Las clases de siciliana todavía se están vaciando: casi 10 mil estudiantes menos en 2024/2025. Pero por el momento el gobierno ha decidido no exceder la plantilla docente, manteniendo las mismas cifras que el año actual. ¿Una medida para aplicar las ideas sobre los estudiantes extranjeros expresadas en los últimos días por los ministros de Educación y Transportes, Valditara y Salvini? Veremos. El caso es que ante el descenso demográfico las clases se reducen y con ellas las posibilidades de ser trasladados a la Isla desde el Norte o de estabilizarse ganando concursos docentes. El apoyo es despiadado. El año pasado, 15.000 presentaron una solicitud de traslado para regresar a la isla y menos de 1.600 recibieron la aprobación: uno de cada diez. Y En el concurso Pnrr, menos de 4 plazas sobre cien fueron asignadas a Sicilia.
Para Francesca Bellia, responsable del Flc CGIL de Sicilia: «La decadencia demográfica, que se observa en todas las regiones italianas, está adquiriendo dimensiones preocupantes en Sicilia. Y aunque para el próximo año el ministerio haya confirmado la misma plantilla que la actual, esta disminución repercute en todas las fases de la vida escolar siciliana. Basta pensar en el tamaño de la red escolar. No quiere decir que los límites a la formación de clases persistan. Entonces las clases disminuirán y todo lo demás caerá. Necesitamos, y me dirijo también al Gobierno regional, políticas eficaces en materia de familia y trabajo para evitar que nuestros jóvenes emigren y formen una familia fuera de Sicilia y para que las parejas jóvenes no tengan que hacer mil cálculos antes de tener a sus hijos. “.
Las cifras comunicadas a los sindicatos por la oficina escolar regional dicen que el colapso de la población escolar siciliana no se detiene: las plazas que quedarán vacías en las escuelas de la isla a partir del próximo año debido a la menor natalidad de los años anteriores, la emigración hacia otras regiones italianas y La población extranjera y envejecida será de 9.500. En diez años, de 2014/2015 a 2024/2025, Sicilia ha perdido más de 110.000 estudiantes. Es como si una ciudad como Siracusa hubiera desaparecido de repente. Menos alumnos que pasan a ser 184 mil si llegamos al curso escolar 2004/2005. Hace veinte años. Como si Ragusa también hubiera desaparecido junto con Siracusa.. Con menos alumnos se formarán menos clases, hecho que se suma al dimensionamiento de la red escolar solicitado hace un año y medio por la primera ley de presupuesto del gobierno Meloni. En tres años, Sicilia no podrá contar con más de 700 instituciones educativas. La razón es bastante sencilla. De esta forma, se reducen los salarios a pagar de directores y directores secretariales. Pero aumentará el número de escuelas por cada escuela autónoma. Y con ellos las penurias de las familias.
Para calcular las escuelas de cada región, el decreto interministerial (Economía y Educación) que trataba este tema había planteado inicialmente la hipótesis de un divisor igual a 961: tantas escuelas autónomas como alumnos hay dividido por 961. Y si el descenso de la Si no hubiera existido en los últimos diez años, con 110.000 alumnos más, Sicilia habría tenido hoy 115 centros educativos autónomos, además de los que tendrá al final de la reducción de tres años de las escuelas italianas. Ni un poco. Desde el curso escolar 2021/2022 hasta el actual, las cifras de plantilla docente se han mantenido sin cambios. Pero Sicilia aún perdió 275 clases. Porque las normas para la organización de las clases son estrictas: mínimo 15 alumnos en la escuela primaria y 18 en la guardería.
Y de nuevo: al menos 18 estudiantes en sexto grado y hasta 27 en primer año de secundaria. Disposiciones restrictivas para la superior también para las clases intermedias, que en promedio deben tener 22 alumnos. Y si su número baja, independientemente del personal, las clases también bajan. Una especie de paradoja que podría tener solución en las últimas declaraciones de algunos funcionarios del gobierno. De hecho, la disminución de la población escolar siciliana y la redundancia de puestos docentes podrían servir para poner en práctica dos ideas que actualmente están suscitando bastante controversia a nivel político y que corren el riesgo de convertirse en un boomerang en vísperas de las elecciones europeas: la Límite de estudiantes extranjeros por clase deseado por el ministro Mateo Salvini y las clases separadas para alumnos inmigrantes de primera generación solicitadas por mi colega del gobierno Giuseppe Valditara.
Resoluciones que también tendrían repercusiones en nuestro ámbito. Mientras que en Sicilia el número de estudiantes disminuye en general, los estudiantes extranjeros aumentan. En 2022/2023 estábamos en 29 mil, cinco años antes eran poco más de 26 mil. Un crecimiento del 11% se concentró sobre todo en algunas escuelas de las zonas de Trapani y Ragusa. Y el número de clases también está creciendo, especialmente en las escuelas primarias y secundarias, donde la presencia extranjera supera el 30%. En primaria, según datos difundidos por el Ministerio de Educación y Mérito, en el curso 2021/2022 eran 343: el 2,9%. Y 66, uno entre cien, de media. Clases que, según Salvini, no deberían existir. Porque como máximo una clase debería acoger al 20% de estudiantes no italianos. Y que a Valditara le gustaría enviar a clases separadas, especialmente a los extranjeros de primera generación, para que estudien italiano y matemáticas.
