El Museo de Sant’Orsola representa el punto de apoyo del nuevo centro cultural que se construirá en el complejo del mismo nombre que data del siglo XIV, situado a dos pasos de los principales monumentos de la ciudad. Un conjunto de edificios, con tres grandes patios, de 17.000 metros cuadrados, cuya creación se debe a las cuatro monjas benedictinas que iniciaron su construcción allá por 1309. San Lorenzo se enriquece así con nuevos espacios públicos destinados a actividades de carácter predominantemente cultural, educativo y social. El antiguo convento de Sant’Orsola abre sus entradas históricas, sus patios y sus caminos al barrio y a la ciudad y ofrece nuevos servicios que los ciudadanos pueden utilizar de forma gratuita o con costes acordados: un museo, talleres de artistas, una escuela de educación superior , una casa de huéspedes, una biblioteca, una sala de juegos, espacios para start-ups culturales, espacios para exposiciones y conciertos, pero también tiendas, bares y restaurantes. Estas son sólo algunas de las actividades previstas en el acuerdo firmado a finales de diciembre entre el Ayuntamiento de Florencia y la empresa ARTEA Société Anonyme.
El Ayuntamiento y Artea han firmado la escritura que regulará, durante los próximos 50 años, el uso de los espacios del antiguo convento situado en pleno centro histórico. El Proyecto Unitario Consensuado del antiguo convento de Sant’Orsola implementa las disposiciones contenidas en el Plan Operativo adoptado por el Municipio, incluida la recuperación y refuncionalización del antiguo convento, fomentando el establecimiento de actividades sociales y culturales que también se pueden disfrutar durante el horas de la tarde, la reconstitución de la identidad del complejo desde un punto de vista histórico-arquitectónico y funcional, la valorización de los accesos principales en via Panicale y via Guelfa y la restauración de los históricos de via Taddea y via Sant’Orsola.
El proyecto prevé que los tres patios (el Patio del Reloj, el Patio de la Spezieria y el Patio del Tabaco) y las puertas de acceso desde las cuatro calles (vía Guelfa, vía di Sant’Orsola, vía Taddea y vía Guelfa) se conviertan en espacios públicos. La planta baja en particular se concibe como una extensión del barrio y de las funciones de la ciudad, mientras que las plantas superiores están destinadas a albergar actividades de formación y crecimiento profesional; El garaje existente está destinado a dar servicio tanto a las actividades incluidas en el complejo como a la comunidad. El proyecto de recuperación y refuncionalización constituye una intervención urbanística de importancia estratégica, destinada a la reurbanización de todo un distrito, y ofrece respuesta a las numerosas solicitudes de recuperación de la comunidad a lo largo de los años. Las principales funciones que encontrará espacio en Sant’Orsola, un gran complejo inmobiliario público de importancia histórica, artística y cultural, son de carácter educativo-cultural, como indica la Ciudad Metropolitana, propietaria del complejo desde 2007. En particular, está previsto crear un museo dedicado a la historia del complejo con un uso privilegiado para los florentinos (inclusión en el circuito de los domingos gratuitos, apertura gratuita del espacio museístico a grupos escolares de todos los niveles de la ciudad metropolitana de Florencia); un Centro de Formación Profesional (CFP): el operador deberá poner a disposición de forma gratuita, durante 15 días al año al Municipio y durante 15 días al año a la Ciudad Metropolitana, espacios públicos destinados a salas de reuniones/conferencias en base a una programación anual a acordar; espacios para emprendimientos de producción cultural; una casa de huéspedes con espacios destinados a la hospitalidad de los participantes del curso y de sus respectivos docentes de la CFP y/o usuarios de los espacios y de la Escuela de Educación Superior, con la prohibición de recibir huéspedes que no sean las categorías indicadas; servicios turísticos (punto de información) para la promoción, comercialización y gestión de productos turísticos complejos e integrados; una zona de ocio donde también se pueden realizar actividades de carácter cultural, incluyendo exposiciones, eventos, conciertos y actividades lúdicas con entretenimiento; una escuela de educación superior a nivel universitario y/o parauniversitario, donde se deben garantizar tres becas por cada año escolar para asistir a las escuelas presentes en el complejo.
