«Decidí que hoy no haré el examen oralciertamente no porque tenga miedo o porque no haya estudiado, sino porque No quiero aceptar tu juicio lo cual no refleja mi trabajo y porque no tolero la falta de respeto hacia mí.” Linda Conchetto18 años del Lido de Venecia, Con estas palabras puso fin a su bachillerato clásico.. Tenía todo que perder pero lo convirtió en una batalla de dignidad. El estudiante, prometedor deportista y ya admitido con beca por mérito deportivo a la Universidad de Miami en ohio, leyó las razones en su totalidad ante la comisión reunida martes 25 de junio para su examen oral, en el liceo clásico Foscarini de Venecia.
El examen de griego y las bajas notas
Aspiraba a salir con al menos 90 (que podría haberla ayudado a ir a la universidad también por mérito escolar) pero, con marcos aún no definidos, esta estancado en 67. La escena silenciosa está ahí. “Protesta blanca” que ella y sus compañeras Virginia Gonzales y Herrera y Lucrezia Novello ellos implementaron por las bajas calificaciones que recibió la clase en la traducción griega de un texto de Platón, de «Minos o la Ley». Los tres firmaron su presencia sin responder a las preguntas de los comisarios. Los dos apenas fueron suficientes (Virginia obtuvo, en décimas, un 3,5, ed.) Pidieron ver el examen con gramática y diccionario griego. Griego-italiano en mano,
aceptando recibir la evaluación más baja posible pero contando con aprobar el examen final en cualquier caso dado lo ganado entre la admisión al examen y los escritos. «De catorce admitidos para el examen estatal de la fracción III A del reglamento, sólo cuatro obtuvieron el pase» explica Linda.
Desacuerdo sobre las calificaciones: humillante
Como es habitual, las puntuaciones de cada prueba, antes de ser dadas a conocer a los graduados, son propuestas y aprobadas a nivel colegiado por toda la comisión, en la que en este caso está la profesora de griego Carmelita Pettenà, comisaria externa del Instituto Franchetti. escuela en Mestre, que el interior de América, Francesco Chiaro. «Me gustaría señalar que llegué con un ocho en mi boleta de calificaciones en griego. y diez en conducta, con 37 de 40 créditos, y que no encontré la versión particularmente difícil y aún así el resultado, en décimas, fue 6.5 – dice el deportista, tercero en los absolutos regionales el año pasado en los 1.500 metros -. Encontré el voto humillante e injustificado como la lluvia de graves carencias sobre candidatos que siempre han demostrado estar preparados a lo largo del año. El mismo comisario también otorgó una promedio de 7 a versiones de otra sección de la escuela”.
Votos cerrados: sospecha compartida
La sospecha de los estudiantes es que uno estaba reservado para ellos. evaluación de «manga apretada» porque en el pasado, esto es lo que afirma la clase, El profesor Pettenà aparentemente tuvo desacuerdos con el profesor Chiaro. Una teoría al menos difícil de demostrar, ya que un solo profesor no puede determinar una nota. Ni los institutos venecianos ni los de Mestre han emitido declaraciones oficiales sobre el tema, mientras el coordinador regional rechaza el comportamiento de los jóvenes gremio escolar, Fabrizio Rebershegg. «Las preguntas son respondidas, si hay problemas procedemos con el acceso a los documentos y la apelación., posiblemente a posteriori, el resultado definitivo”, aclara. Tres en punto Procederán con el acceso a los documentos pero actualmente no prevén una apelación ante el TAR.. «Rehice la versión en casa con mi madre.licenciada en griego y latín, encontrar solo un error. Pidió en varias ocasiones revisar el texto durante el examen oral. Después de cincuenta minutos de conversación en la que los comisarios se mostraron inamovibles, abandonó la sala”, continúa Linda, que meditó durante mucho tiempo, apoyada por sus padres, sobre el texto leído por los profesores. «Me pregunto si realmente tiene sentido que nos sigan menospreciando de una comisión que evidentemente no nos muestra ningún respeto. La respuesta es no, no quiero continuar.“Prefiero salir de esta escuela consciente de mi bagaje cultural adquirido también gracias a profesores dignos y de mis capacidades que me permitieron obtener una beca completa en los Estados Unidos antes que ver mi dignidad violada”, escribe.
