Hay aproximadamente 2500 inscripciones para actividades educativas, organizadas por la Galería Nacional de Arte de Siena, registradas en el año escolar 2023-2024; De hecho, el museo ha acogido a niños y jóvenes de escuelas de todos los niveles, desde la guardería hasta el bachillerato, sin olvidar las actividades realizadas con universitarios y adultos.
Las escuelas involucradas en los proyectos de la Pinacoteca de Siena son principalmente de Siena y de municipios vecinos, pero este año también participaron escuelas de Colle di Val d’Elsa, Poggibonsi, Florencia y Perugia.
El punto fuerte de la propuesta fue modelar las actividades según las necesidades de las clases y diversificar el tipo de experiencia, no simples visitas sino experiencias reales.
Partimos de sencillas visitas temáticas para pasar a talleres de dibujo, pintura y dorado. Los juegos también se celebraron gracias a compañías de teatro y danza, posibles también gracias a la colaboración con la Fondazione Toscana Spettacolo.
Este año el museo también se abrió a actividades realizadas con y para niños con discapacidades cognitivas y psicológicas.
Uno de los sectores más interesantes de las actividades de la Pinacoteca Nacional de Siena fue sin duda el desarrollo de PCTO en las que los niños de secundaria desarrollaron proyectos en los que ellos mismos se convirtieron en profesores de niños de secundaria y esto gracias a la ayuda de directores de teatro. Este año una promoción de Monna Agnese ha realizado por primera vez este proyecto con algunas escuelas secundarias de la zona.
Más consolidado e importante en términos numéricos fue el proyecto con todas las secciones del Instituto de Educación Superior Piccolomini y las clases de la escuela secundaria inferior del Instituto Mattioli. Las relaciones que se crearon entre los niños fueron muy positivas y el aprendizaje, también a través de métodos lúdicos y activos, proporcionó experiencias de visita apasionantes.
“Estos meses de gran emoción y entusiasmo fueron posibles gracias al compromiso y la energía de los profesores que transmitieron a los estudiantes su respeto y amor por la Galería de Arte – comenta el director de la Galería de Arte de Siena Axel Hémery sobre las iniciativas para las escuelas – . El personal y los ciudadanos participaron en este flujo virtuoso que recuerda el origen mismo y la función de los museos como lugares de aprendizaje y placer, lejos de la imagen tradicional”.
