El 30 de junio en Piancavallo, provincia de Pordenone, tuvo lugar la edición 2024 del “Academia Castro de Rugby”el campamento de rugby organizado por el ex pilar de la selección nacional Martín Castrogiovannique apenas este año celebra 10 años de historia (aunque sea “sólo” la novena edición, ya que no fue posible organizarla en 2020 debido a la pandemia) y que acogerá 240 niños de 7 a 17 años del 30 de junio al 13 de julio. Desde hace 10 años, Castro Rugby Academy contribuye a formar a las generaciones del mañana a través de las lecciones de vida que sólo el rugby es capaz de dar. El propio Martín Castrogiovanni lo explicó a Diario activo: “Todo empezó poco a poco. Cuando era jugador me pidieron que participara en un campamento, dije que sí y después de 2 años empezamos a organizarlo nosotros mismos. Ahora tenemos uno de los campamentos más grandes de Italia y estamos orgullosos de ello. Hay mucho esfuerzo detrás de todo esto: durante estas dos semanas trabajas durante un año enterocon 240 niños seguidos en total por 30 entrenadores: esto se debe a que creo que un entrenador no debe seguir a más de 10 niños, para garantizar la máxima calidad. La academia se llama “Academia Castro”, pero yo no podía hacer absolutamente nada por mi cuenta. Los entrenadores, los instructores, todas las personas que trabajan conmigo son la base de este proyecto. Hay chicos que vinieron al campamento hasta los 17 años, y una vez pasada la edad máxima empezaron a trabajar para ser entrenadores y seguir el camino con nosotros. es algo que me hace sentir orgulloso porque significa que hemos dado algo, hemos creado una cultura”.
¿Cuáles son las peculiaridades de esta Academia?
“Es una forma diferente de vivir el rugby, con todo el compromiso que se debe pero con mucha diversión: Durante dos semanas los chicos entrenan dos veces al día, como si fueran profesionales.. En una semana hacen lo que harían en dos meses y medio en su club. Al mismo tiempo, sin embargo, ponemos a las personas en el centrono los atletas: claramente no todos los niños del campamento serán campeones de rugby, pero podrán ser campeones de la vida, los médicos, los profesionales del mañana, Lo que sea que ellos quieran. trabajamos en desarrollo del atleta a largo plazo (desarrollo de atletas a largo plazo), un concepto que han seguido en Irlanda durante mucho tiempo. Además, trabajamos mucho el mindfulness, una forma de meditación que te ayuda a centrarte en el presente, algo que desafortunadamente descubrí al final de mi carrera. Además, nuestro trabajo se basa en gran medida en la inclusión”.
¿Cómo?
“Dejamos que niños sanos y discapacitados jueguen juntos rugby en silla de ruedas (la versión en silla de ruedas del rugby, que también es un deporte paralímpico, ed), y de esta manera podemos Explicar a los niños qué es el deporte y qué es la discapacidad. y enseñarles que los niños que juegan en sillas de ruedas son atletas como ellos y que “discapacidad” no significa “incapacidad”. Esto es algo muy importante y hermoso y es bueno que los niños lo entiendan. Además, antes del campamento también hacemos un ‘Torneo de Habilidad Mixta’: son juegos reales, jugados con reglas oficiales de World Rugby y con contactos realescon equipos compuestos por 15 jugadores y jugadores con al menos 5 niños o niñas con discapacidad intelectual y/o física: de esta manera la competición se convierte en una forma de Desarrollar y demostrar las habilidades de todos los jugadores.enseñándoles a conocerse.”
A veces es mucho más fácil hacer entender estas cosas a los niños que a los adultos…
“Absolutamente sí, porque los niños y jóvenes Tienen muchas menos ideas preconcebidas que nosotros.y nos damos cuenta de que después de estas formaciones las personas con discapacidad son vistas con otros ojos, ya no ven la diferencia que veían antes. Sin embargo, en la vida todavía escucho palabras horribles como “discapacitado”.‘: podemos cambiar esto trabajando con los niños, porque ellos pueden cambiar este mundo, los adultos ya no lo creemos. Sin embargo, lo que podemos hacer es darles los valores adecuados para que puedan hacerlo”.
¿El rugby también se convierte en una lección de vida cotidiana?
“En primer lugar, el campamento es una oportunidad para aprender a estar fuera de casa. Teniendo en cuenta que empezamos desde los 7 años en adelante, para muchos niños es la primera vez sin mamá y papá: es un paso que tarde o temprano hay que dar. Y luego el rugby enseña el espíritu de sacrificio, que hay que aprender en cualquier cosa que quieras hacer en la vida: llegar puntual al entrenamiento y a la cena, respetar las necesidades de tus compañeros, comportarte con respeto hacia las personas y las cosas que te rodean. Son cosas que no sólo conciernen al rugby sino a la vidacuando convives con otras personas tienes que adaptarte a un sistema de reglas, y los niños y adolescentes saben hacerlo bien enseguida. Y luego el rugby te enseña a reflexionar, a pensar rápido.anticiparnos a la jugada o un posible problema que pueda surgir y responder en consecuencia, como en la vida y el trabajo”.
El mindfulness, en Italia, es un concepto bastante reciente. ¿Cómo se aplica?
“En muchos otros países del mundo están mucho más adelantados y es importante empezar cuando son jóvenes, No empieces a reconocer tus emociones a los 40 como lo hice yo.. Lo que hay que enseñar a los niños es que pueden vivir sus emociones libremente sin que estos les bloqueen, sin que sus miedos les afecten: evidentemente el trabajo de mindfulness va acompañado de instructores certificados, el objetivo es desarrollar una conciencia diferente de uno mismo y de su cuerpo, centrada en el ‘aquí y ahora’. De esta manera se crea uno en los niños. Estado mental consciente, reflexivo y sin prejuicios. sin condicionamientos de estímulos externos, de esas cosas que te llevan a decir ‘tengo miedo, así que no lo haré’. Repito, no es tan importante que alguno de ellos salga campeón de rugby, pero es importante que te conviertas en un campeón en la viday en este sentido desarrollar la inteligencia emocional y la educación es fundamental.”
