26 de junio de 2024 09:16
Los proyectos eTtaining realizados a lo largo del curso escolar por los alumnos del IC “V. Vivaldi” de Catanzaro. El Instituto, dirigido por el Dr. María Antonieta Crea, reconocida como Escuela eTwining por los resultados obtenidos en el ámbito de la enseñanza innovadora, tuvo lugar las reuniones finales del proyecto “Hagamos amigos”, creado por Prof. Francesca Carito, con la colaboración de las profesoras Antonella Miliè, Monica Rispoli, Anna Guzzi y Giuseppina Condina.
El proyecto involucró en continuidad vertical a las clases IF e ID de la Escuela Secundaria Inferior y a la clase VA de la Escuela Primaria Porto Plexus, que tuvieron el placer de interactuar con estudiantes portugueses, griegos y turcos. El camino compartido, creado para conocer y valorar la diversidad cultural, finalizó con tres eventos diferentes y estimulantes: el encuentro online con las escuelas de Grecia, en el que se leyeron breves poemas sobre la amistad, escritos por los niños; la reunión por videoconferencia con el instituto portugués, en la que los niños se turnaron para leer cuentos creados íntegramente por todos los alumnos y, durante la misma tarde, un divertido chat con los alumnos de Turquía.
“¡Leyendo electrónicamente juntos! Leer para pensar, pensar para elegir” participaron los alumnos más pequeños de la sección Escuela Infantil de Murano. IA, II A y III A, guiados por Profesoras Maria Concetta Drago, Stella Marulla, Maria Grazia Casalinuovo, Graziella Napoli, Assunta Procopio, Silvana Ferrari, Marialaura Gabini, Paola Gullà, y Casciolino, sec. III B, liderado por el iprofesoras Barbara Sinopoli y Vanessa Rocco. El proyecto estuvo dedicado a la lectura como elemento fundamental para la construcción de una conciencia crítica desde edades tempranas. Saber leer la realidad circundante permite tomar decisiones conscientes y reflexivas. Por ello, los jóvenes estudiantes se involucraron en compartir historias y tradiciones con los socios de las escuelas griegas para sentirse parte de un todo, más allá de los límites marcados por la lengua o el territorio de origen.
Entre los distintos encuentros por videoconferencia, fue emocionante para los niños el momento compartido online durante el Día Europeo del Autor, en el que recitaron el poema “Il pane” de Gianni Rodari, equipado con pelo de chef, y el momento del Carnaval, en el que máscaras italianas y griegas y se compartieron tradiciones. Un año más, los proyectos eTwining se han integrado en las actividades curriculares para ofrecer a los alumnos la oportunidad de mejorar sus habilidades, fomentando la resolución de problemas, el uso de lenguas comunitarias en contextos reales, el desarrollo de habilidades tecnológicas y la capacidad de trabajar en grupo para lograr objetivos comunes, a través del hermanamiento virtual.
