“Sólo se aprende siendo – Apuntes para vivir el cambio” es el título de la publicación firmada por la pedagoga y formadora Laura Malavasi y elaborada por el Servicio Escolar del Municipio de Macerata, que incluye el trabajo en red entre las guarderías municipales de Macerata y otras realidades de la educación local. Desde 2014, los representantes de las escuelas infantiles participan activamente en la mesa 0-6, un grupo de trabajo creado para fomentar la continuidad educativa entre guardería y escuela infantil, garantizando la igualdad de oportunidades a niños y niñas y ayudándoles a desarrollar su potencial de relación, autonomía y creatividad y aprendizaje para superar desigualdades y barreras. “Quiero expresar mi satisfacción por la pasión de los profesores y la calidad del servicio ofrecido – interviene la concejala de Educación, Katiuscia Cassetta (en la foto) – que tiene como objetivo el bienestar de los niños”. El libro, que se presentará el próximo otoño, es un recorrido dentro del camino iniciado en el curso escolar 2020-21 por las escuelas infantiles municipales de Topolino y Arcobaleno y por la escuela infantil Montessori del ISC Mestica de Macerata, en línea con el programa de Berlín. perspectiva del trabajo abierto extendida por toda Europa: en el centro está el derecho de los más pequeños a ser reconocidos como personas.
