Cultura e inclusión en el Museo Arqueológico de Las Marcas

Cultura e inclusión en el Museo Arqueológico de Las Marcas
Cultura e inclusión en el Museo Arqueológico de Las Marcas

26 de junio

Proyecto Archeotouch: cultura e inclusión en el Museo Arqueológico de Las Marcas

El proyecto promueve la inclusión a través del arte y la cultura, involucrando a personas con discapacidad en actividades creativas en el Museo Arqueológico Nacional de Las Marcas.

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Ancona26 de junio de 2024 – El proyecto Archeotouch concluyó hoy, miércoles 26 de junio, en el Museo Arqueológico Nacional de Las Marcas, en el Palacio Ferretti, en el que participaron numerosas personas con discapacidad que asisten a los servicios a domicilio, los Centros de Día Il Sole y los Laboratorios y Profesiones, el Centro de día A y B, las estructuras residenciales de la ciudad Il Cigno, Villa Almagià, Il Samaritano, Don Paolucci.

Entre los momentos más emocionantes de la mañana, la entrega de certificados de participación a todos los niños implicados por parte del concejal de Servicios Sociales Manuela Caucci.

El proyecto nació de la colaboración entre el Municipio, la Dirección Regional de los Museos de las Marcas y la Coordinación ATS11. Las actividades realizadas crearon espacios de encuentro en un espacio accesible donde, con recorridos facilitados y gracias a la atención de los operadores, se garantizaron los aspectos cognitivos y dificultades motrices de las personas, la usabilidad del patrimonio cultural, el aprendizaje y la libertad expresiva.

A partir de objetos de la colección del museo o del propio museo, los niños crearon artefactos sobre el tema. Magia y Amuletosesperado para Archeotouch 2024.

«Agradezco sinceramente a todos los socios de este proyecto. – dijo el concejal Caucci – que esta mañana tuvo su culminación gracias a la acogida del Museo Arqueológico que, también a través de la presencia de personal calificado, ofreció a todos los protagonistas de este hermoso viaje un ambiente hospitalario y protegido, brindándonos un excelente ejemplo de inclusión social. La experiencia adquirida y los resultados obtenidos gracias a la colaboración con las estructuras socioeducativas residenciales/diurnas y con los servicios de asistencia educativa a domicilio del Municipio han permitido crear las condiciones óptimas para que los niños disfruten de esta hermosa y rica experiencia. El patrimonio cultural, además de cumplir una función educativa, es una herramienta verdaderamente importante para promover la socialización y estimular las capacidades y potencialidades, incluso de aquellos a quienes más les cuesta aprovecharlas en la vida diaria.».

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