Escuela, el Ministerio cierra 47 ‘fábricas de diplomas’. Sicilia también se encuentra entre las regiones afectadas

Escuela, el Ministerio cierra 47 ‘fábricas de diplomas’. Sicilia también se encuentra entre las regiones afectadas
Escuela, el Ministerio cierra 47 ‘fábricas de diplomas’. Sicilia también se encuentra entre las regiones afectadas

Allá Sicilia es uno dey regiones donde prosperan las “fábricas de diplomas”, Que quieres decir instituciones privadas donde es posible obtener calificaciones sin un rendimiento académico adecuado. Esto es lo que surge de Plan extraordinario de supervisión promovido por el Ministerio de Educación y Mérito. En total son 47 escuelas secundarias a las que asistirá. calificación de escuela privada revocada, de 70 controlados en toda Italia a partir del otoño pasado. Además de Sicilia, las regiones afectadas por el fenómeno son Lacio y Campania. El Ministro de Educación reivindicó el resultado José Valditara. “Hoy anunciamos la conclusión del plan extraordinario de supervisión contra el fenómeno de las fábricas de diplomas. Ninguna tolerancia hacia quienes no respetan la ley. Reiteramos nuestro compromiso constante de garantizar estándares de calidad para todos los estudiantes, que asisten a escuelas públicas o privadas”.

Escuela, violaciones de las “fábricas de diplomas”

La noticia llega la víspera de exámenes finales, que involucrará aproximadamente este año Medio millón de estudiantes. El ministerio destacó “numerosas irregularidades o violaciones reales” en las instituciones para las que estaba Se ordena la revocación del título. Entre otros, “el personal docente sin calificación ni siquiera acceso a calificaciones para la enseñanza de las disciplinas; falta de laboratorios, de la empresa agrícola en el recorrido técnico agrícola, de las cocinas y alimentos en el recorrido enogastronómico”. Y de nuevo, vamos controles realizados en los últimos meses Resultó que muchas de las escuelas privadas tendrían “un número insuficiente de aulas para dar cabida a todas las clases activadas y/o mobiliario insuficiente en relación a los alumnos matriculados”, y que no respetaría los horarios de las abordar disciplinas de estudio y en algunos casos eliminación total de algunas disciplinas”.

“Incumplimiento grave” también en Sicilia

Las cuestiones críticas “serias y significativas” que surgieron de la Controles ministeriales no terminan aquí. Entre otros, en Plan extraordinario de supervisión denuncian “ausencia del currículo de educación cívica”; ⁠operación de garantías múltiples de quinta clase con Alta tasa de estudiantes que residen fuera de la región. (hasta el 90%) de los cuales no se declara el domicilio cercano al colegio para efectos de una asistencia regular a la escuela; ⁠diferencias en las horas de servicio indicadas en los contratos individuales de trabajo respecto a desempeño laboral resultante de los documentos de la tarea de clase”. Finalmente, de los controles realizados se constató “incumplimiento grave de las disposiciones vigentes en materia de exámenes de idoneidad y exámenes complementarios; ⁠lagunas e inconsistencias en el mantenimiento de la registros en papel y electrónicos que menoscaban la veracidad de lo atestiguado”. Todos los factores que tienen. llevó a la revocación.

Las intervenciones del Ministerio de Educación

El Ministro de Educación anunció intervención legislativa contra las “empresas diplomáticas”. “Las nuevas medidas fueron aprobadas en el Consejo de Ministros como parte del Proyecto de ley de simplificaciones. El proyecto de ley es inminentemente presentado a las Cámaras. Se aprobará, según lo dispuesto por Plan nacional de recuperación y resiliencia, para finales de este año”, dijo Valditara. Las acciones contra las “fábricas de valores” no se detendrán aquí, afirma el Ministerio. Además de controles del plan de supervisión, Valditara dijo además “ha promovido iniciativas regulatorias dirigidas a combatir las irregularidades aún más eficazmente que surgieron de las acciones de inspección en curso”. La referencia es, entre otras, “aobligación del registro electrónico, los límites al establecimiento de clases de garantías y las reglas para el soporte contextual de exámenes de varios años escolares“.

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