PAT* SUPERINTENDENTE ESCOLAR: «PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN, NOMBRACIÓN DE LA JUNTA EXAMINADORA»

PAT* SUPERINTENDENTE ESCOLAR: «PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN, NOMBRACIÓN DE LA JUNTA EXAMINADORA»
PAT* SUPERINTENDENTE ESCOLAR: «PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN, NOMBRACIÓN DE LA JUNTA EXAMINADORA»

17.17 h – lunes 17 de junio de 2024

Aprobado hoy a propuesta de la vicepresidenta Francesca Gerosa. Procedimiento de selección para la contratación del Superintendente Escolar: se designa la comisión examinadora. El Gobierno Provincial aprobó hoy el nombramiento de la Comisión para la realización de entrevistas a los candidatos inscritos en el procedimiento de selección para el cargo de duración determinada de Superintendente Escolar. La convocatoria de concurso, aprobada mediante convocatoria pública el pasado mes de marzo, prevé el examen del CV y ​​de la cartera profesional por parte de la Unidad de Evaluación de directivos y directores y posteriormente la celebración de una entrevista que se realizará en presencia de una comisión de expertos. Se trata de los miembros expertos designados con una disposición específica: Luca Comper – Director General del Departamento de Organización de Personal e Innovación; Nicola Foradori – Gerente General de Asuntos Generales de la Presidencia y Secretaría del Consejo de la Umst; Paolo Davoli – Director Técnico de la Dirección Escolar Regional de Emilia Romagna, jubilado y Milena Casagranda – Psicóloga del trabajo.

“Con la designación de la Comisión para la selección del nuevo Superintendente escolar – subrayó la vicepresidenta y consejera de educación Francesca Gerosa – damos un paso más para el nombramiento de una figura que considero de crucial importancia para nuestro sistema educativo. Quería acelerar los procedimientos para que el proceso de selección pueda concluir a tiempo y poder utilizar cualquier sede que pueda estar disponible antes de los nombramientos directivos del próximo año, en caso de que se nombre un director perteneciente al sistema escolar trentino. Esta figura profesional es fundamental para garantizar la calidad y eficacia de nuestro sistema, incorporando la experiencia del mundo escolar al sistema administrativo de la Provincia autónoma; de hecho, tendrá que prestar apoyo a las escuelas y al departamento responsable de la educación. De hecho, el nuevo director escolar, siempre en colaboración con el departamento competente, estimulará y promoverá la innovación didáctica y metodológica, prestará apoyo a las instituciones escolares y de formación para el desarrollo de la autonomía escolar, desempeñará funciones de apoyo técnico-didáctico al gobierno provincial, fomentar la difusión de buenas prácticas y la adopción de metodologías punteras, con vistas a una colaboración constante entre todos los actores del sistema”.

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