Inconvenientes en el Bramante-Genga de Pesaro, que está fuera de uso desde hace meses. Publicación de queja de un maestro: niños discapacitados en dificultades

PESARO Ascensor averiado desde hace meses en el complejo escolar Bramante-Genga. La Provincia interviene y por ahora le pone “parche”. Todo lo que hizo falta fue una publicación social escrita por…

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PESARO Ascensor averiado desde hace meses en el complejo escolar Bramante-Genga. La Provincia interviene y por ahora le pone “parche”. Una publicación social escrita sobre la marcha por un profesor de tres años fue suficiente para llamar la atención sobre el problema, que de otro modo habría corrido el riesgo de terminar en el olvido. Pero no será así, porque la Provincia intervendrá, aunque todo llegue cerca de los últimos días de clases. Sin embargo, en el mismo complejo están en marcha otras obras de construcción de escuelas prometidas por la Provincia hace un año para remediar las infiltraciones de agua.

El cargo

«Han pasado casi 7 meses – escribió el profesor hace un par de días en las redes sociales – desde que el instituto tecnológico y topográfico se quedó sin ascensor. Un inconveniente que continuó sin intervención alguna. Ahora, sobre todo con la llegada del calor, se está volviendo más problemático e inaceptable. Imagínese el malestar que algunos de nuestros estudiantes con discapacidad y otros niños que a menudo vienen a la escuela enyesados ​​y con muletas se ven obligados a experimentar durante meses y aún hoy. Por no hablar de una dificultad diaria propia de estos días. De hecho, suele ocurrir que hay que trasladar sillas, escritorios o sillas de un piso a otro incluyendo el material de papelería y cajas o cubos y material de limpieza al finalizar los turnos de clase. En cuanto al ascensor, la avería se remonta al pasado mes de octubre: los técnicos intentaron arreglarlo pero evidentemente sólo parcialmente, porque durante un tiempo funcionó y luego nada y desde hace dos meses está completamente fuera de servicio.”

Tras la publicación del mensaje, el director provincial Marco Domenicucci respondió rápidamente. «Lamentablemente, un retraso tan grande – explica – se debió a las dificultades de la empresa a la que encargamos el trabajo, en particular a las dificultades para encontrar materiales y repuestos. Los materiales que el servicio de construcción escolar me confirmó han sido pedidos pero no llegarán hasta dentro de tres semanas. De hecho, estamos hablando de un ascensor que ya está anticuado, casi en el momento de la construcción de la escuela y, por tanto, tiene más de 30 años, de ahí la dificultad para encontrar los repuestos necesarios para ponerlo en funcionamiento. Mientras tanto, hemos avisado a uno de nuestros técnicos, que tiene la tarea de pasar cada semana en la escuela para controlar la estabilidad del ascensor y evitar otros inconvenientes.” Sin embargo, debido al calendario, la intervención sólo se completará alrededor de los primeros diez días de junio, por lo que el año escolar casi ha terminado, excepto el examen final. Sin embargo, la instalación de ese ascensor a costa de la Provincia tiene un coste bastante elevado, sobre todo si tenemos en cuenta las entregas de materiales que llegan de fuera de la provincia y los costes del motor. Es por eso que algunos profesores de Bramante-Genga, junto con el personal de ATA, piden a la Provincia adquirir un nuevo ascensor para dar servicio a los tres pisos a partir del próximo curso escolar.

Detener infiltraciones

Sin embargo, también hay buenas noticias. Hay empleados designados por la Provincia que ya están interviniendo en la cobertura de todo el complejo Bramante-Genga, ya que el director de la escuela junto con los representantes del instituto habían pedido algo de tiempo y poner fin a las infiltraciones. Ya se han asignado recursos para la sustitución de las partes dañadas del revestimiento y del techo, por donde a menudo entraba agua en la escuela.

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