Lamezia Terme – “Conocer la epilepsia, reconocerla e intervenir de manera adecuada ante una crisis. Este es el tema elegido como leitmotiv de las jornadas culturales, organizadas por el instituto integral Manzoni-Augruso, dirigido por la directora Antonella Mongiardo. Una jornada de dos días, estimulante y participativa, centrada en la cultura de la salud en el entorno escolar, que se desarrolló en colaboración entre el IC Manzoni-Augruso de Lamezia Terme y el Liceo Científico Siciliano de Catanzaro, ambos institutos promotores del mismo evento, creado en colaboración con el Consejo Nacional de Investigaciones (CNR) y la AOU “R. Dulbecco” y la ASP de Catanzaro”, se lee en una nota.
“En la sala principal de via Ferlaino – explican – el evento de información y sensibilización sobre las epilepsias, organizado por la representante cultural Cinzia Iuffrida, contó con las autorizadas intervenciones de Giovanni Mastroianni, director médico del SC de neurología del PO “S. Giovanni Paolo II” de Lamezia Terme y los investigadores del CNR Basilio Vescio (IBFM-CNR Catanzaro) y Francesco Sarnari (IBFM-CNR Cefalù y paciente con una larga historia clínica de epilepsia farmacorresistente), mientras que el primer día, 7 de mayo , la escuela contó también con la presencia de la Dra. Caterina Ermio, Directora del SC de Neurología del PO “S. Giovanni Paolo II” de Lamezia Terme”.
“En el saludo de presentación, la directora de la escuela, Antonella Mongiardo, agradeció a la Asp de Catanzaro y al CNR “por la colaboración ofrecida a la escuela – dijo – en la acción de sensibilización de la comunidad escolar sobre la cultura de la salud y la seguridad. , que es uno de los pilares de la programación educativa y didáctica de nuestra escuela. En el contexto de la cultura, la cultura de la salud no puede dejar de tener un lugar destacado, incluso en las escuelas, porque el deber de supervisión de los operadores escolares incluye necesariamente. un deber de protección y cuidado del alumnado, y, por tanto, es necesario proporcionar una formación específica del personal, así como una labor de sensibilización del propio alumnado para que adquiera un altísimo sentido de protección entre sus compañeros, lo que se ha convertido para nuestro colegio en uno de los objetivos prioritarios de la acción educativa”.
Los expertos explicaron a los estudiantes presentes en la sala “los aspectos científicos, humanos y sociales de la epilepsia, una enfermedad neurológica que afecta a casi el 1% de la población mundial y que por tanto, dentro de una escuela, podría afectar a un estudiante entre cien, como como profesor o colaborador, se subrayó cómo comportarse y, sobre todo, cómo no comportarse si se es testigo de una crisis, reiterando que, en casi todos los casos, una crisis se puede gestionar fácilmente sin alarmismo y sin la necesidad de actuar. necesidad de recurrir a la asistencia hospitalaria El encuentro tuvo como objetivo subrayar cómo el conocimiento de la enfermedad es fundamental para eliminar los miedos y eliminar el estigma social, que siempre acecha cuando no hay conocimiento, aunque sea mínimo”.
“El enfoque empático e informal de los expertos tuvo un gran impacto en el público más joven – afirman – que, entre experimentos, juegos y simulaciones, supieron involucrar a los niños, que mostraron mucho interés, dando comentarios positivos también en En términos de adquisición de los contenidos expuestos y prácticas conductuales correctas no faltaron momentos emocionantes, como la sorpresa del Dr. Mastroianni, quien dijo orgulloso ser estudiante de la escuela media Manzoni, durante el curso de estudio que dirigió. para emprender su carrera como médico y directivo de Asp. Una revelación que fue recibida con cálidos aplausos de todos. Al final del evento, el directivo Mongiardo y la representante Iuffrida continuaron su conversación con los ponentes, en un interesante coloquio. e intercambio de ideas para futuros proyectos, como una colaboración posterior para el estudio en profundidad de cuestiones relativas a la salud y la seguridad en las escuelas, que se formalizará mediante un memorando de entendimiento entre el IC Manzoni-Augruso y el CNR. continuación del proyecto de sensibilización iniciado con éxito este curso escolar. Al evento también contribuyeron los alumnos de la escuela secundaria, quienes crearon algunos dibujos sobre el tema y el prof. Vittorio Viscomi con la dirección técnica”.
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