Aulas sin alumnos y profesores sin cualificación: bombardeos en las “fábricas de diplomas” y 47 institutos para revocar su estatus igualitario

Las inspecciones en 70 escuelas secundarias privadas en las regiones de Campania, Lacio y Sicilia y para 47 de ellas las direcciones escolares regionales ya han iniciado los procedimientos para la revocación de la paridad. Y hay 71 paneles de inspección compuestos por responsables técnicos de todas las administraciones centrales y periféricas que operan sobre la base de un protocolo de visita definido a nivel nacional. Con estas cifras, el Ministerio de Educación y Mérito ha declarado la guerra a las fábricas de diplomas, es decir, aquellas escuelas que no respetan las normas y donde el diploma de bachillerato se puede obtener con demasiada facilidad.

El boom de las matriculaciones

Las escuelas sujetas a inspección se identificaron entre aquellas en las que el fenómeno de un aumento anormal de estudiantes matriculados en las clases finales en comparación con un pequeño número de estudiantes que asistían a las clases iniciales era más evidente en años escolares anteriores. Los resultados de las inspecciones pusieron de relieve un panorama generalizado de irregularidades que fueron examinadas por las direcciones escolares regionales de Campania y Lacio y de la región de Sicilia.

Además, en una serie de casos, los paneles de inspección informaron a la Policía Financiera.

todas las irregularidades

Entre las irregularidades más graves que surgieron de las inspecciones: número insuficiente de aulas para albergar todas las clases activadas y/o mobiliario insuficiente en relación con los estudiantes matriculados; incumplimiento de los horarios de las disciplinas de los campos de estudio y en algunos casos eliminación total de algunas disciplinas; falta de laboratorios, de empresa agrícola en el camino técnico agrícola, de cocinas y alimentos en el camino enogastronómico; ausencia del plan de estudios de educación cívica; funcionamiento de varios quintos cursos colaterales con un alto porcentaje de estudiantes residentes fuera de la región (hasta el 90%) de los cuales el domicilio cercano a la escuela no está declarado a los efectos de la asistencia regular a la escuela; personal docente sin calificaciones o incluso calificaciones de ingreso para enseñar las disciplinas; discrepancias en las horas de servicio indicadas en los contratos individuales de trabajo en comparación con el desempeño laboral resultante de los documentos de asignación de clase; incumplimiento grave de las disposiciones vigentes en materia de exámenes de idoneidad y exámenes complementarios; lagunas e inconsistencias en la conservación de registros en papel y electrónicos que socavan la veracidad de lo certificado.

Reglas más estrictas

Además de los controles del plan de supervisión, el Ministro Valditara también impulsó importantes iniciativas regulatorias destinadas a combatir de manera aún más eficaz las irregularidades que han surgido a raíz de los controles en curso. Se refiere, entre otros, a la obligación del registro electrónico, a los límites al establecimiento de clases colaterales y a las normas para la realización de exámenes de varios cursos escolares al mismo tiempo. Las nuevas medidas fueron aprobadas en el Consejo de Ministros como parte del proyecto de ley de Simplificaciones. El proyecto de ley está inminentemente presentado a las Cámaras y será aprobado, según lo dispuesto en el Pnrr, a finales de este año.

“Por primera vez en Italia se están implementando acciones concretas para proteger la legalidad en las escuelas, que irán acompañadas a partir del próximo año escolar de medidas legislativas que apoyamos firmemente y aprobadas por el Consejo de Ministros, medidas destinadas a combatir los abusos y distorsiones y garantizar una educación de calidad en todas las instituciones del sistema público, del cual las instituciones privadas representan un eslabón importante”, afirma el Ministro de Educación y Mérito Giuseppe Valditara.

Diplomado turismo

Hasta ahora, los billetes de ida de este “turismo de diploma” tenían como destino final principalmente el Sur, un récord para Campania, donde los graduados de escuelas privadas representaban el 30% del total, menos del 7% en el resto de Italia. Cifra que sólo supera el 40% en la provincia de Salerno, donde en cambio en el cuarto superior los estudiantes de estos institutos representan el 5% del total del mismo año, como muestra el análisis de Tuttoscuola.

Contrariamente a la tendencia general, el año pasado el número de graduados en las mismas instituciones aumentó en 2.698 unidades, superando los 56.000. Según el portal, serán al menos 10 mil candidatos los que se mudarán este año. En total, sin embargo, entre instituciones estatales y privadas, serán 526.317 estudiantes los que el miércoles, a las 20.30 horas, afrontarán la primera prueba, igual para todos: el ensayo en italiano.