El 6 de mayo comienza la duodécima edición de la ”Escuela de Estudios Avanzados del Lago de Como”

lunes 6 de mayo Vuelve para su duodécima edición el ”Escuela de Estudios Avanzados del Lago Como”, actividad de educación superior postuniversitaria impulsada por Fundación Voltabajo los auspicios de cinco universidades de Lombardía, es decir el Politécnico de Milán, la Universidad de Insubria, la Universidad de Milán y de Milán Bicocca Y la Universidad de Pavía con el apoyo de Fundación Cariplo.

Fundada en 2013 por Fundación Alejandro Volta promover la educación superior, la investigación científica, la cultura y la universidad, La Escuela del Lago Como lleva a cabo actividades de formación postuniversitaria dirigidas sobre todo a jóvenes investigadores en el campo de las teorías de sistemas complejos, pero también reuniones sobre temas científicos abiertas al público. Contribuye al crecimiento cualitativo del sistema universitario y es hoy un lugar de comparación e intercambio capaz de crear oportunidades de desarrollo a través de actividades de investigación avanzada. Esto frente a una creciente necesidad de excelencia en la educación universitaria.

«Están previstas 30 escuelas para 2024: el mundo actual es cada vez más complejo en todos los aspectos, desde el económico al social, desde la salud al medio ambiente, desde las nanotecnologías a la inteligencia artificial. – comentó Giulio Casatidirector de la Escuela del Lago Como – Para abordar estos problemas se requieren los conocimientos más diversos, que no están disponibles en un solo departamento o incluso en una sola universidad. Es cada vez más crucial reunir las mejores habilidades. Este año las escuelas tratarán temas de gran actualidad como bionanomateriales, nanoóptica, aprendizaje profundo, inteligencia climática e inteligencia artificial. El enfoque es interdisciplinario.”

La nueva edición comenzará el 6 de mayo con una actividad coordinada conjuntamente por tres universidades lombardas: la bocadosEl Politécnico de Milán y elUniversidad Bicocca de Milán. El tema principal será “Emprendimiento sostenible, innovación y financiación empresarial” y las lecciones, impartidas por expertos internacionales, discutirán emprendimiento sostenible, proporcionando una comprensión del impacto de las preocupaciones sociales y ambientales en las estrategias de nuevas empresas y su capacidad para atraer capital externo.

La próxima escuela, ”Ciencias Sociales Computacionales: Avances, Desafíos y Oportunidades”, se llevará a cabo desde 13 hacia 17 de mayo con los avances, desafíos y oportunidades en Uso de métodos computacionales para estudiar fenómenos sociales.. Aprovechando el poder de la computación y los datos, los científicos sociales computacionales tienen como objetivo descubrir patrones y tendencias en sistemas sociales complejos que pueden ser difíciles o imposibles de discernir mediante métodos de investigación tradicionales. Los temas de interés incluyen redes sociales, comunidades en línea, dinámicas de opinión y toma de decisiones colectivas. Las ciencias sociales computacionales se han vuelto cada vez más importantes a medida que el mundo se digitaliza, y sus conocimientos tienen importantes implicaciones para campos como las políticas públicas, el marketing y la sociología.

La última escuela de este año será en Octubre, del 14 al 18 y se referirá salud y enfermedades neurologicas. Estará dirigido por un equipo de expertos internacionales, entre ellos el profesor Michela Matteolidel departamento de ciencias biomédicas de Humanitas de Milán, y el profesor Thierry Galli, del Instituto de Psiquiatría y Neurociencias de París. El catedrático también estará presente entre los docentes Pietro De Camilliprofesor de neurociencia y biología celular en la Universidad de Yale, y profesor Markus Wenk de la Universidad Nacional de Singapur. La escuela ofrecerá una visión general de los avances fundamentales en el campo durante las últimas décadas, incluido el papel del sistema inmunológico en la regulación de la sinapsis y la función neuronal.

“La salud y la enfermedad humanas son consecuencia de muchas reacciones bioquímicas críticas en el cuerpo que van mucho más allá de lo que puede explicarse por antecedentes genéticos y variaciones genéticas. Estos componentes bioquímicos, ácidos nucleicos (ADN, ARN), proteínas, carbohidratos, metabolitos y lípidos, y sus variaciones naturales, a menudo están mal caracterizados en las poblaciones humanas”, afirmó. Casati.

Siguiendo con el tema de la salud, en la previa mes de septiembre, otra escuela discutirá cómo evolucionan las poblaciones de tumores, virus y bacterias con el tiempo, analizando los aspectos computacionales de diferentes modelos de evolución. También abordará cómo analizar un pangenoma para identificar variantes genéticas asociadas con enfermedades humanas, distinguiéndolas de la plétora de variantes neutrales que surgen de una evolución “saludable”.

«La organización de un modelo de educación superior, en colaboración con las universidades lombardas, concreta el papel de la ciudad de Como como lugar de excelencia para la promoción de las ciencias humanas – comentó Luca Levrini, presidente de la Fundación Alessandro Volta – El número de escuelas organizadas, el alto perfil de profesores y estudiantes que se espera de todo el mundo sólo pueden integrarse perfectamente en momentos en los que el concepto de educación superior es crecimiento y, sobre todo, desarrollo creativo de la cultura. Para 2025 debemos tener la ambición de crecer, en el número de escuelas, en el uso de nuevos espacios y con la entrada de nuevas universidades lombardas como Brescia y Bérgamo. Un sincero agradecimiento al profesor Casati, a quien la Fundación Volta debe un particular reconocimiento y gratitud en este contexto, pero también al profesor Enrico Lironi, que siempre ha alentado y apoyado el valor concreto y el prestigio de la iniciativa”.

Allá LCS Actualmente se ha consolidado en todo el mundo y ha visto un creciente interés y participación por parte de profesores de las universidades de Lombardía. De 6 escuelas en 2013, hemos pasado a 30 escuelas en 2023. El número total de estudiantes que participaron en las actividades el año pasado superó los 1500, de los cuales más de la mitad procedían de 50 países de todo el mundo. En 2023 aproximadamente 1200 becarios, mitad italiana y mitad procedente de 45 países de todo el mundo, llegaron a Como para participar en la Escuela del Lago de Como; un total de 26 escuelas. Los temas cubrieron los desarrollos actuales y futuros en diferentes campos del conocimiento. Matemáticas, física, economía, medicina, ciencias sociales, incluidos los efectos que las tecnologías modernas, desde las nanotecnologías hasta la inteligencia artificial, tienen en nuestra sociedad.

«La Escuela del Lago Como cuenta con el apoyo de la Fundación Cariplo y de las universidades milanesas y cuenta con el apoyo organizativo de la Fundación Volta. De cara al futuro, es necesario proceder a una consolidación institucional de la escuela para que pueda establecerse como punto de referencia para la educación superior y para la comparación científica internacional del sistema universitario lombardo. El pasado mes de diciembre el consejero regional Fermi dio un paso adelante con la adhesión de la Región de Lombardía a la Escuela del Lago Como. – Él concluyó Casati -Ahora es necesario que este primer paso formal evolucione hacia un compromiso concreto por parte de la Región. apoyar una iniciativa que califica el papel y la vocación de nuestra ciudad en el panorama regional lombardo”.

ESCUELAS 2024: EL PROGRAMA

Escuela# 200 SPCM El espacio público y la crisis de la modernidad. El arte de silenciar a tu oponente
22-24 de enero de 2024

Escuela# 201 SEIF Emprendimiento Sostenible, Innovación y Finanzas Empresariales
6-9 mayo 2024

Escuela# 202 CSS Ciencias Sociales Computacionales: Avances, Desafíos y Oportunidades
13-17 mayo 2024

Escuela # 203 NAMO Quinta Escuela de Verano Modelos no animales: complejidad para las interacciones… conectando la ciencia
15-16 de mayo de 2024

Escuela # 204 Redes complejas NTMH: teoría, métodos y aplicaciones (8.a edición)
27-31 mayo 2024

Escuela # 205 Dinámica de ondas WDFS e interacciones fluido-estructura
27-31 mayo 2024

Escuela# 206 SBN24 2da Escuela de Supramoleculares y Bio-Nanomateriales (SupraBioNano)
3-7 de junio de 2004

Escuela # 207 Escuela Internacional PLNO de Plasmónica y Nanoóptica
3-7 junio 2024

Escuela# 208 CTMA De células a tejidos: modelos, análisis y aplicaciones
10-14 junio 2024

Escuela# 209 SPDL2 Física Estadística del Aprendizaje Profundo II
10-14 junio 2024

Escuela # 210 Escuela de verano de inteligencia climática CLINT
17-21 junio 2024

Escuela# 211 HRIS Oportunidades de vida en la sociedad digitalizada: transformaciones estructurales y ajustes socioculturales
17-21 junio 2024

Escuela # 212 GEOVIBRS La espectroscopía vibratoria se encuentra con la geociencia (GeoVibrS)
24-28 junio 2024

Escuela # 213 EBMP2024 Tercera Escuela de Verano en Filosofía de la Economía en el Lago Como
24-28 junio 2024

Escuela# 214 ACSZ Avances en Sistemas Complejos: abordando el objetivo de cero emisiones para el bienestar urbano
1-5 julio 2024

Escuela # 215 STAR Mecánica de materiales blandos activos: experimentos, teoría, números y aplicaciones.
1-5 julio 2024

Escuela# 216 Análisis Isogeométrico ISOA: teoría, aplicaciones y nuevas tendencias
8-12 de julio de 2024

Escuela # 217 BSS2024 Escuela de verano Bocconi en estadística avanzada y probabilidad 2024
8-18 de julio de 2024

Escuela# 218 SUFC Sostenibilidad y cadena alimentaria: nuevos actores en el centro de atención
15-19 julio 2024

Escuela# 219 GPIP Iniciando una propuesta de Beca: de la idea a la práctica – II edición
22-26 de julio de 2024

Escuela# 220 MANOS Descifrando información quiral en diferentes escalas de longitud “MANOS”
29 de julio – 1 de agosto de 2024

Escuela # 221 FEQS Análisis grupal de renormalización rigurosa de fenómenos colectivos en sistemas cuánticos fermiónicos
26-30 agosto 2024

Escuela # 222 ABS24 ABS24: Escuela de verano de Estadística Bayesiana Aplicada sobre “Filogenética bayesiana y epidemiología molecular”
26-30 agosto 2024

Escuela# 223 LAIS2 Lógica para la AI Spring 2
2-6 de septiembre de 2024

Escuela # 224 MLPH2024 Fotónica de aprendizaje automático
2-6 de septiembre de 2024

Escuela# 225 COPA Evolución en Pangenómica Computacional
8-12 de septiembre de 2024

Escuela# 226 TOEE2 Fronteras de la Econometría Energética – Segunda Edición
9-12 de septiembre de 2024

Escuela# 227 AI24 Avances En Inteligencia Artificial
23-27 de septiembre de 2024

Escuela# 228 SMCE2024 3ra Escuela de Capacitación en Modelación Estadística de Eventos Compuestos
24-27 de septiembre/30 de septiembre 4 de octubre de 2024