MILÁN – Hay tres chicos de Lombardía entre los 15 ganadores (en la imagen) de las becas del proyecto “En la escuela en Europa”, dirigido a estudiantes merecedores de institutos técnicos y profesionales, quienes a menudo tienen menos oportunidades de estudiar en el extranjero que sus pares que asisten a escuelas secundarias. Los estudiantes lombardos premiados son Philip Vadim de Legnano, matriculado en el IIS Enrico Tosi de Busto ArsizioEso participará en un programa de tres meses en la Bélgica flamenca; John, de Cologno Al Serio (Bérgamo), matriculado en el IIS Archimede de Treviglio, que participará en el mismo programa; Y martinade Castel Goffredo (Mantua), matriculado en el IIS Caterina de’ Medici de Desenzano sul Garda (Brescia): participará en un programa de tres meses en Francia.
Los estudiantes partirán este verano y, al final del periodo, recibirán de Intercultura el Certificación de las competencias adquiridas en cada fase del programa.lo que supone una inversión total de 140.000€.
Se conceden becas para realizar una estancia formativa en el extranjero
Promovido por Intercultura e apoyado por la Fundación Pesenti Ets, la Fundación Unicredit y la Fundación Agnelliel proyecto ya va por su tercera edición y ofrece becas para realizar un semestre escolar en el extranjero sin coste alguno. acogidos en familias locales y asistidos por voluntarios de Intercultura. Participaron estudiantes meritorios que residen en Campania, Lombardía y Piamonte. Los ganadores fueron entregados hoy, lunes 24 de junio, en la sede milanesa de la Fundación Pesenti durante una ceremonia presentada por carlo pesentipresidente de la Fundación Pesenti Ets, y por Giorgio Barba Navaretti de la Universidad de Milán.
Desde Crece la demanda de formación técnica y especializada. Para responder a los cambios en el mundo del trabajo y a las nuevas necesidades de las empresas, es aún más importante invertir en la formación de los talentos del mañana. Esta necesidad es particularmente sentida por las tres fundaciones, que han decidido apoyar nuevamente el proyecto como importante oportunidad de formación para el futuro de las nuevas generaciones y fomentar el diálogo entre culturas y los intercambios internacionales de jóvenes.
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