TREVISO – Alrededor de mil niños de entre 11 y 17 años participaron en un proyecto en red llamado “Trespassing” a través de una caravana que salió 18 veces en los municipios trevisanos de Treviso, Casier, Casale sul Sile y Silea., entre enero y junio, para intervenir en situaciones de penuria y pobreza educativa en el sentido más amplio. La iniciativa de red en la que participan 18 socios de Treviso, entre ellos organismos públicos y el Tercer Sector, sobre el tema de la pobreza educativa, de la que Volontarinsieme OdV es líder.
La educación de calle es una intervención realizada por profesionales de la educación que se desarrolla en plazas, parques y en todos los lugares informales donde adolescentes y preadolescentes se encuentran, pasan tiempo y construyen su propia identidad. Gracias al enfoque informal, los educadores tienen la oportunidad de acercarse a los jóvenes, conocerlos y escuchar sus necesidades y malestares. La actividad educativa de calle del proyecto “Sconfinamenti”, que lleva el nombre de “En el Camino”, se concentró inicialmente en las plazas y lugares de encuentro espontáneo de los niños entre Casale, Casier, Dosson, Silea, San Lazzaro y Santa Maria del Sile, y posteriormente en algunas escuelas, en particular el Istituto Comprensivo di Casier, para un total de 406 estudiantes involucrados, y al instituto integral n. 3 Felissent de Treviso, con más de 450 jóvenes llegados en los dos lugares (Fellisent y Mantegna).
Gracias también al apoyo de los campistas, los educadores los involucraron en actividades deportivas y musicales, incluido el karaoke, y les entregaron algunos cuestionarios, cuyos resultados aún se están procesando, con el objetivo de comprender mejor las cuestiones críticas, los problemas pero también las expectativas. , deseos e intereses. Se investigaron varios temas, desde el estrés percibido hasta la autoestima y el delicado tema de la violencia. De hecho, el objetivo final de la acción es poder acercarse a los jóvenes para promover relaciones de calidad que eviten el abandono de los estudios, el aislamiento y las situaciones de dificultad.
Esta actividad es una de las siete líneas en las que “Sconfinamenti. Ir más allá de las fronteras para hacer crecer una comunidad educativa.” El proyecto, lanzado en noviembre de 2022 y con una duración de tres años, actuando directamente sobre el fenómeno de la penuria juvenil, tiene como objetivo final la construcción y fortalecimiento de una comunidad educativa abierta e inclusiva, capaz de activar todos los lugares y oportunidades en los que se desarrolla la relación con Se crea juventud: escuela, familia, deporte, barrios, asociaciones e instituciones locales.
“La caravana ‘Sconfinamenti’ se convirtió inmediatamente en uno de los símbolos de todo el proyecto – explicóa Anna Corò, presidenta de Volontarinsieme OdV, líder del proyecto ‘Confinamientos’ – logramos excelentes resultados no sólo en términos numéricos, sino también por la calidad de las relaciones creadas, lo que nos permitió entrar realmente en contacto con grupos de jóvenes a los que hubiera sido difícil llegar y, por lo tanto, en mayor riesgo. Esperamos los resultados de los numerosos cuestionarios realizados, que nos permitirán tener una imagen más completa de las percepciones y expectativas de los niños y actuar precisamente allí donde se sienten más las fragilidades, evitando posibles situaciones incómodas”.
