Publicado: martes 14 de mayo de 2024 – equipo editorial de actualidad
VELLETRI (eventos) -Un programa de prevención y lucha contra patologías relacionadas con el juego, encomendado a la Cooperativa Magliana 80.
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La serie de reuniones, celebradas en el “Instituto Técnico Industrial G.” concluyó con gran satisfacción y excelentes resultados. Vallauri”, relativo al Proyecto “Game Over”, programa de prevención y combate de patologías relacionadas con el juego, encomendado a la Cooperativa Magliana 80.
La iniciativa, llevada a cabo gracias al apoyo de la Región del Lacio y del organismo de promoción de los servicios personales “Asilo Savoia”, estaba dirigida en particular a los estudiantes de segundo año de los Institutos de Educación Superior de la Región bajo la dirección de la ASL Roma 6.
Durante los tres encuentros, los operadores de la Cooperativa Magliana 80, después de haber creado un clima de confianza y colaboración, ilustraron a los estudiantes los tipos de juegos y las diferentes implicaciones que suscitan, las dinámicas emocionales que activan, los mecanismos que pueden ser perjudiciales. . Por tanto, los peligros inherentes al fenómeno del juego, hasta su deriva patológica, de la que se han aportado importantes testimonios, también a través de entrevistas en vídeo.
A través de un método inmersivo y experiencial de los diferentes tipos de juegos, los operadores de Magliana 80 alentaron reflexiones grupales sobre las emociones sentidas y sobre los procesos de pensamiento, principalmente relacionados con las reacciones emocionales y eufóricas que los distintos juegos provocan en los sujetos involucrados, de esta manera promoviendo en los estudiantes una mayor conciencia sobre el fenómeno y fomentando el desarrollo de un enfoque crítico de autoprotección frente a las ludopatías patológicas, precisamente con el objetivo de aumentar su eficacia en la prevención y lucha contra las patologías relacionadas con el juego. Los operadores del Proyecto “Game Over” se han centrado en la implicación previa e imprescindible de toda la comunidad educativa, dirigiéndose así no sólo al Colegio, sino también a las Familias. Se ilustró el programa a profesores y padres y se explicó su acción sistémica para abordar el riesgo de problemas en la relación con el juego.
