14 de mayo de 2024 16:55
Un encuentro apasionante y lleno de ideas muy significativas que tuvo lugar en el Auditorio del Instituto Einaudi de Lamezia Terme, de la mano del director Rossana Costantino como parte de un interesante camino vinculado a la educación y promoción de la lectura, para profundizar en temas de actualidad y más allá. Invitados a la iniciativa, comisariada por los docentes Rossella Amendola y Costanza De Fazioel periodista y escritor Antonio Cannon con Walter Aversa que discutió con los alumnos el contenido del libro “Cuando la ‘Ndrangheta derrotó al Estado”, ahondando en las implicaciones del dramático asesinato del policía Salvatore Aversa y su esposa Lucia Precenzano asesinado por la mafia en Lamezia Terme el 4 de enero de 1992. Un enfrentamiento en el que los estudiantes fueron los protagonistas, muchos de ellos atentos a un acontecimiento que ha marcado de forma indeleble la ciudad de Lamezia. Niños y niñas que hicieron numerosas preguntas a los dos invitados. Del debate surgieron las sombras y dudas que rodean el asunto.
Se habló del falso testimonio de roseta de cerminara, quien había acusado a dos personas que luego resultaron inocentes; de los muchos juicios que caracterizaron el caso Aversa. De la condena del Fiscal de la época, de los dos arrepentidos de la Sacra Corona Unita que se acusaron del doble asesinato, de la masacre de los recolectores de basura, Francesco Cristiano y Pasquale Tramonte y las investigaciones de Salvatore Aversa para descubrir a los autores e instigadores de la muerte de los dos pobres trabajadores.
De la unión entre la política y la ‘ndrangheta que en su momento provocó la disolución del primer consejo municipal de Lamezia por infiltración mafiosa. Aspectos y circunstancias inéditos relatados en el libro de Cannone, que plantea numerosos interrogantes sobre un caso tomado como ejemplo de investigación errónea, hasta el punto de inducir al CSM a utilizar esa misma experiencia haciéndola estudiar como un “ejemplo a no seguir”. ” en un curso reservado a los auditores judiciales ”. Una investigación errónea producto de “negligencias y omisiones”. Una jornada que se centró en el papel educativo que desempeñan las escuelas en la formación de una conciencia crítica sana.
