28 de abril de 2024 a las 14.41
En los últimos días, el salón de actos del Instituto Galvani Iodi de Reggio Emilia acogió un simulacro de proceso penal sobre un caso de pornografía de venganza en el marco del proceso de legalidad en las escuelas promovido por la subsección de la Asociación Nacional de Magistrados de Reggio Emilia.
Participaron Silvia Guareschi, jueza de instrucción del Juzgado de Reggio Emilia; los abogados del Tribunal de Reggio Emilia Vainer Burani, Mara Greco, Francesco Tirelli, Maurizio Trasatti, el abogado Stefano Catellani del Tribunal de Parma y juez honorario del Tribunal de Reggio Emilia; las pasantes Giada Agnello y Letizia Trasatti. En la mañana también participaron el subdirector Antonio Pugliano y el asistente elegido Alessandro D’Antonio, empleado del mando de la policía local de Reggio Emilia.
Durante la mañana se desempeñaron los roles de imputado, víctima/parte civil, abogados, jueces legos y testigos en relación con un caso de difusión ilícita de imágenes sexualmente explícitas en aplicación del art. 612 ter del código penal, el llamado porno de venganza.
Los niños vivieron lo que es un proceso y también cómo se reconstruye un crimen y escucharon las explicaciones de los profesionales presentes sobre las reglas que rigen los roles de la acusación y la defensa y las demás dinámicas que afectan un proceso penal.
La iniciativa se enmarca en los proyectos de educación cívica del instituto llevados a cabo por los profesores, profesora Laura Spallanzani y profesor Salvatore Corcione, que han incluido esta jornada en un proceso más amplio que comenzó con reuniones preliminares y cuyo objetivo es fomentar la adquisición de La importancia de respetando las normas jurídicas y, más en general, las reglas que rigen la convivencia democrática de una sociedad civil. Se pretende hacer una contribución concreta para hacer frente a la emergencia educativa que azota a nuestra sociedad, en la que la falta de miedo con la que actúan las nuevas generaciones va acompañada con demasiada frecuencia de un desconcertante desconocimiento de las consecuencias que pueden derivarse de sus actos.
