CUENTOS DE HADAS FA usted ELhechizos Afallecido Bniños Yroi es el proyecto financiado por el concurso “La lectura crea independencia” de Fundación Cariparma y apoyado por Municipio de Traversetolo, en el que participaron 16 clases de la escuela primaria Gabriele D’Annunzio con ciclos de lectura en voz alta, dibujo, impresión y creación de libros ilustrados sobre cuentos de hadas organizados por OfficinaFantastica (el ilustrador Giuseppe Braghiroli y la ilustradora Monica Monachesi) con la intervención del autora Silvia Vecchini y la colaboración de la editorial Topipittori. Las “Historias en el Camino” fueron organizadas por el Museo Uomo Ambiente de Bazzano, experiencias narrativas para vivir el cuento de hadas.
PERO ¿QUÉ ES UN CUENTO DE HADAS? Si no intervendrá en una reunión abierta al público de 16.45 a 18.00 horas, en la Sala del Consejo de la Corte Agresti de Traversetolo, con la participación de Silvia Vecchini, autora de Jolé (Premio Andersen al Mejor Libro 6/9 años) y una serie de imágenes documentales de todo el proyecto para contar el viaje de los héroes de las 16 clases en el mundo de FAIRYTALE. Dialogará con Vecchini Mónica Monachesi. Estarán presentes Elisabetta Manconiteniente de alcalde responsable de la Escuela, e Cinzia Campanini, director regente del i.c. Al final, El pescador de olas.balada popular para voces de niñas.
La promoción de la lectura se ha desarrollado en varios niveles:
- compra de libros para la biblioteca escolar (para permitir la lectura en voz alta en clase con un libro para cada alumno y continuar en el futuro a partir de las experiencias que el proyecto trae a la escuela)
- Ciclos de encuentros diferenciados para que las distintas clases viajen con estos libros al mundo de los cuentos de hadas y luego dibujen a los personajes, experimenten con técnicas de impresión, hagan sorpresas con papel y creen libros ilustrados, uno para cada niño.
- otras herramientas para otras actividades guiadas por los profesores
(dibujar mapas fantásticos, escribir caminos, leer otros cuentos de hadas relacionados)
- encuentro y taller de escritura -el 16 de mayo- con una invitada de excepción como Silvia Vecchini, dado que el proyecto también trabaja en su libro JOLE, Premio Andersen al mejor libro para niños de 6/9 años y finalista del Premio Strega.
- Movilización escolar para La noche de las historiascon actividades de narración por parte de los profesores.
- “Historias en camino” comisariada por el Museo Uomo Ambiente de Bazzano.
- Exposición en el colegio de todas las obras creadas por los niños: más de 300 libros dibujados a mano e impresos.
- Informe final con la intervención de la autora Silvia Vecchini.
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El proyecto en detalle (texto editado por Mónica Monachesi). Si es realmente cierto que “la lectura crea independencia”… la lectura de cuentos de hadas lo es aún más, porque “los cuentos de hadas son verdaderos” (Italo Calvino), hablan de la vida misma transfigurada en un otro lugar en el que se puede crear un verdadero “catálogo de la humanidad”. “Se desgrana los destinos” (Italo Calvino) y “privar a los niños de los cuentos de hadas significa matar de hambre su imaginación” (Beatrice Solinas Donghi).
El cuento de hadas es una serie de “pruebas para el corazón” (Giovanna Zoboli), es el territorio fantástico en el que el niño camina como un héroe bondadoso y logra derrotar a las brujas más terribles, a los ogros y magos más temibles, guardando secretos. que prometen altas recompensas aunque sea a riesgo de la propia vida, emanciparse de los destinos más opresivos alzando el vuelo con alas de golondrina… o descubrir que el verdadero tesoro es la amistad con ese pececito dorado que brilla en las olas.
El cuento de hadas es un repertorio de personajes, tramas y maravillas que se encuentran en las páginas de hermosos libros.
De esta manera alimentamos el deseo de leer más e inventar nuevas historias hechas de palabras e imágenes.
Este proyecto es un espacio para la lectura, la acción y la imaginación.
¡Así que leamos y juguemos juntos!
El proyecto OfficinaFantastica organiza una serie de recorridos en los que se intercala la lectura en voz alta con actividades gráficas, pictóricas y de elaboración de papel para desarrollar también la narración a través de imágenes y concluir con la creación de tu propio libro ilustrado.
Con la adopción de publicaciones ilustradas de notable valor artístico se atenderán diversos aspectos de la educación estética del niño.
Entre los textos elegidos, destacan los de Beatrice Solinas Donghi, autorizada estudiosa del género del cuento de hadas, cuyo centenario de nacimiento se celebrará en 2023. La editorial Topipittori ha prestado especial atención a esta autora en los últimos años reeditando su ensayo. El cuento de hadas como historia. y dos títulos para niños: Cuentos de hadas encadenadosy y El gran cuento de hadas entrelazado Recién lanzado en octubre de 2023.
Las otras voces del proyecto son Silvia Vecchini con la muy reciente Jolé (Premio Andersen al Mejor Libro 6/9 años y finalista del Premio Strega) y un clásico de Bruno Tognolini con Antonella Abbatiello: las canciones infantiles de Alfabeto de cuento de hadas sobre los símbolos de los cuentos de hadas (diseñado por las Bibliotecas de Roma).
Por último, está la prestigiosa colaboración con la editorial para la compra de libros al tipo del 40% reservado a las bibliotecas escolares y el uso de imágenes tanto para juegos en grupo como para talleres.
