Madurez, vísperas de la ansiedad y las ganas de triunfar. En la zona de Viterbo, dos alumnos de cuarto grado admitidos por méritos

Ansiedad, estrés, tensión, fatiga mental, malestar, sensación de falta de preparación, pero no para todos. Es víspera de los exámenes finales para los estudiantes de Tuscia, donde hay 2.580 candidatos (2.469 internos y 111 externos), dos de ellos por mérito, 43 centros examinadores, mientras las comisiones que deberán juzgar los resultados Son 69 estudiantes: «Mi buena suerte está para todos los niños – dice el director de la dirección escolar provincial, Daniele Peroni – que están a punto de dar un paso importante en su camino académico y vital. Buen trabajo también para los profesores y el personal poco decente.”

Matilde Casini y Matilde Bertini del Finass Atletica Viterbo en el podio del Trofeo “Giorgio Bravin” en Roma

Exámenes

Los dos estudiantes admitidos por mérito han mantenido un promedio alto (al menos 8) en los primeros cuatro años de escuela y, por lo tanto, son elegibles para el examen. Una de ellas es Matilde Cola de Fabrica di Roma, escuela secundaria científica, dirección de ciencias aplicadas en Colansanti en Civita Castellana. «Las ganas de estudiar Física – comenta – y las ganas de emprender la docencia son dos de mis objetivos que han sido un estímulo. El apoyo constante de los profesores me animó a realizar esta prueba que afronto con gran serenidad y tal vez con un dejo de temeridad. Me gustan los desafíos y no tengo miedo.” Para Lorenzo Marzeddu, estudiante del liceo Buratti de Viterbo, estudiante de lingüística, «la ansiedad está ahí y es parte del camino para llegar a esta cita. También está la felicidad de estar al final de un período de estudio muy formativo. Intento mantener la calma y la confianza porque estoy cerca de un hito importante en mi vida”.

Chiara Vincenzi de Ronciglione, estudiante del liceo deportivo de Vetralla: «Fue un período juntos complicado pero alegre. Complicado por la cantidad de estudio, ligero porque abrí los libros con la conciencia de que luego alcanzaría mi libertad.” También hay inquietud para Gaia Capozucchi, del científico Colasanti de Civita Castellana: «Hay un poco porque los exámenes finales son una meta importante para el resto de la vida. Hay cierta preocupación por las pistas. Me preparé con mucho cuidado y mi objetivo es obtener una buena calificación para la satisfacción personal”.

Para Claudio Collettini del Liceo Deportivo Vetralla de Viterbo, «las ganas de aprobar este examen son grandes. Quiero coronar un largo camino académico: estoy listo para afrontar el examen, para demostrar que los jóvenes son importantes en la sociedad y tienen ideas emprendedoras.” Así lo afirma Fabrizio Mei, del Liceo Lingüístico Buratti de Viterbo: «Soy bastante optimista, creo que he recibido una buena preparación y que puedo afrontar el asunto con serenidad. Entre mis compañeros reina un clima de ansiedad generalizada y decididamente exagerada. Ciertamente el examen constituye una etapa importante en la vida de cada uno y por eso mismo espero que todos puedan afrontarlo no a merced de la ansiedad y el estrés excesivo, sino con la necesaria serenidad y una firme confianza en sí mismos.” Finalmente Valeria Salvi, Liceo Clásico Cardarelli Tarquinia: «¿Cómo me estoy preparando? Para citar: con sesiones de macroestudio ‘locas y desesperadas’. En los últimos días me he permitido apenas unas horas de libertad el sábado. Si tengo que ser honesto, es el pensamiento del examen oral lo que me mantiene despierto”.

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