Acaba de finalizar el curso “Diseño digital para la creación rápida de prototipos con la impresora 3D”, un itinerario cultural dedicado al profesorado de secundaria inferior, destinado a estimular la curiosidad y la investigación a favor del uso de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo. Una vez más nuestro colegio y su profesorado han aprovechado una oportunidad, la de formarse para una enseñanza innovadora, acorde a los rápidos cambios de la tecnología, la sociedad y el mundo laboral.
Asistidas con entusiasmo y sinergia, la serie de lecciones transmitió los conocimientos básicos necesarios para la gestión de proyectos y la composición 3D, para el uso de una impresora FDM y para la postproducción de las piezas fabricadas. Del eidotipo al levantamiento de precisión, del uso del lápiz 3D a la conversión del dibujo rasterizado en vectorial, pasando por el modelado CAD, hasta la elaboración de un gcode con impresión relativa, los participantes pudieron acercarse y experimentar. con el lenguaje de la fabricación digital, con el objetivo de captar y posteriormente transmitir las lógicas y procesos computacionales a sus alumnos.
El diseño paramétrico en ejecución libre o codificada, la simulación virtual del software slicer y la impresión 3D ofrecen la posibilidad tanto de convertir las necesidades en ideas y artefactos tangibles como de establecer un lenguaje universal, participativo y multidisciplinario, cuya sintaxis los jóvenes de hoy entenderán. mañana estarán llamados a poseer conscientemente los conocimientos, a esforzarse por una actualización provechosa y a aplicar fructíferamente los principios, metodologías y procedimientos pertinentes.
Se trata de una lengua que también hizo posible la intensa participación de los profesores de alemán de la escuela “Justin – Wagner” de Rossdorf, presentes en Trani a través del proyecto Erasmus, todo ello en nombre de la apertura, la hospitalidad y el intercambio y la participación cultural.