Año de formación y pruebas 2023/24: calendario y composición del comité de evaluación [Chiarimenti USR Piemonte]

En respuesta a las numerosas solicitudes de aclaración recibidas, la USR Piamonte ha emitido una nota que aclara la diferencia entre los procedimientos de evaluación del curso de formación y el período de prueba anual en servicio para el año escolar. 2023/2024, en particular en lo que respecta a la colocación de GPS.

A continuación informamos el contenido de la nota con algunas de nuestras aclaraciones.

Premisa: El procedimiento para ingresar una cita desde la banda GPS I ya se realiza desde hace tres años (a partir de 2021/2022), pero con el tiempo se han realizado algunos cambios que afectan el desarrollo del año de formación y prueba. En particular, es necesario distinguir:

Quienes fueron contratados por banda GPS I en los ciclos escolares 2021/2022 y 2022/2023
Quienes fueron contratados por la banda GPS I en el ciclo escolar 2023/2024.
Además, están los que fueron contratados a través del concurso ordinario y del concurso extraordinario del BIS.

TRES CASOS DIFERENTES
De la legislación se desprenden tres posibles casos:

1) Profesores recién contratados vía concurso ordinario con autorización o procedimiento conforme al art. 59, c. 9-bis, DL 73/2021 (BIS extraordinario).

Tipo de evaluación	De conformidad con el art. 13 DM 226/2022, la evaluación consta de: Entrevista ante el Comité Evaluador; Examen final “consistente en la discusión y evaluación de los resultados de la documentación contenida en la investigación preliminar formulada por el tutor de acogida y en el informe del director de la escuela, con expresa referencia a la adquisición de las competencias pertinentes, tras la observación realizada durante la formación. curso y período de prueba anual”.
Horarios	La entrevista y la prueba final se realizan al mismo tiempo “Al final del año escolar en el que se realiza la formación y del período de prueba anual en el servicio, en el intervalo de tiempo entre el final de las actividades docentes -incluida la calificación y exámenes estatales – y la conclusión del año escolar” (art. 13, c. 1, Decreto Ministerial 226/2022) y por lo tanto con un plazo final de 31 de agosto de 2024.
comité de evaluación	De conformidad con el art. 11, c. 4, Decreto Legislativo 297/1994, se compone de: Director de escuela, con funciones de Presidente; tres docentes de la institución escolar, dos de los cuales son elegidos por el cuerpo docente y uno por el consejo escolar; docente a quien se le encomiendan las funciones de tutor

Recuerde la obligación de obtener las rutas de 5 créditos para los inscritos conforme al art. 59, c. 9-bis, DL 73/2021 (BIS extraordinario). Sin embargo, esta obligación no existe para los docentes contratados mediante concurso ordinario.

2) Profesores de nueva incorporación conforme al art. 59, c. 4, DL 73/2021 o de conformidad con el art. 5-ter, DL 228/2021 (sustancialmente son aquellos que fueron contratados por banda GPS I (y mini llamada rápida) en los años escolares anteriores al 2021/2022 y 2022/2023 y que este año se encuentran realizando el año de formación y pruebas.

Tipo de evaluación	De conformidad con el art. 13 DM 226/2022, la evaluación consta de: Entrevista ante el Comité Evaluador; Examen final “consistente en la discusión y evaluación de los resultados de la documentación contenida en la investigación preliminar formulada por el tutor de acogida y en el informe del director de la escuela, con expresa referencia a la adquisición de las competencias pertinentes, tras la observación realizada durante la formación. curso y período de prueba anual”. prueba disciplinaria, de conformidad con el art. 8, Decreto Ministerial 188/2022.
Horarios	La entrevista y la prueba final se realizan al mismo tiempo. Al finalizar, los docentes que hayan superado con éxito el proceso de formación y evaluación son admitidos a la prueba disciplinaria. Sin perjuicio de lo dispuesto anteriormente, todo el procedimiento (incluida la prueba disciplinaria) deberá concluir antes del 31 de julio de 2024.
comité de evaluación	De conformidad con el art. 11, c. 4, Decreto Legislativo 297/1994, se compone de: Director de escuela, con funciones de Presidente; tres docentes de la institución escolar, dos de los cuales son elegidos por el cuerpo docente y uno por el consejo escolar; docente a quien se le encomiendan las funciones de tutor
Comisión juzgando del examen disciplinario	De conformidad con el art. 9, Decreto Ministerial 188/2022: “Las comisiones de evaluación de la prueba disciplinaria están integradas, con carácter regional, por personal externo a la institución educativa del candidato” y están integradas por: Presidente (con título de profesor universitario o de director técnico o de director de escuela); dos profesores Secretario Próximamente se facilitará información sobre el nombramiento de las citadas Comisiones por parte de la Administración.

3) Profesores de nueva incorporación conforme al art. 5, c. 5 y ss., DL 44/2023 (esencialmente son aquellos que fueron contratados por banda GPS I y mini llamada rápida en el curso escolar 2023/2024.

Tipo de
evaluación

De conformidad con el art. 13 DM 226/2022, la evaluación consta de:

Entrevista ante el Comité Evaluador;
Examen final “consistente en la discusión y evaluación de los resultados de la documentación contenida en la investigación preliminar formulada por el tutor de acogida y en el informe del director de la escuela, con expresa referencia a la adquisición de las competencias pertinentes, tras la observación realizada durante la formación. curso y período de prueba anual”.
Lección simulada, de conformidad con el art. 8, párrafo 1, Decreto Ministerial 119/2023.

Horarios

La entrevista, la prueba final y la lección simulada se realizan al mismo tiempo y el procedimiento debe ser completado por 15 de julio de 2024.

comité de
evaluación

De conformidad con el art. 11, c. 4, Decreto Legislativo 297/1994, se compone de:

Director de escuela, con funciones de Presidente;
tres docentes de la institución escolar, dos de los cuales son elegidos por el cuerpo docente y uno por el consejo escolar;
docente a quien se le encomiendan las funciones de tutor
componente externo, designados por la USR Piamonte “entre los directores escolares, los directores administrativos y los directores técnicos” (art. 5, c. 8, DL 44/2023).

Próximamente se les enviarán las nominaciones de los miembros externos y en copia a las escuelas asociadas a ellos.

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