Trento, 250 jóvenes para el evento Dov’è l’Autonomia | La Gazzetta delle Valli

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Trento, 250 jóvenes para el evento Dov’è l’Autonomia | La Gazzetta delle Valli
Los estudiantes crearon así un mapeo real de estas rutas transfronterizas y propusieron un recorrido por los Alpes, que toca algunas de las ciudades más características y valiosas de Euregio.

ESCUELA PRIMARIA DE BRENTONICO – COLEGIO PULSANTE
Los alumnos de quinto año representaron gráficamente el proyecto en el que participaron las escuelas primarias y secundarias de Brentonico, titulado “Buttoning School”. El proyecto, también apoyado financieramente por la Provincia Autónoma de Trento y la administración municipal de Brentonico, tenía como objetivo innovar espacios, metodología y enseñanza para hacer que el tiempo escolar sea más estimulante y atractivo para los estudiantes y permitirles optimizar los resultados, obteniendo gratificación.

ESCUELA PRIMARIA SARCHE – CARRIL PARA BICICLETAS
La autonomía de la que goza nuestra Provincia ha permitido que los alumnos de quinto de primaria se conviertan en sujetos proactivos y activos en la mejora del tramo de carril bici que atraviesa el municipio de Sarche. En colaboración con la Oficina de Gestión de Ciclovías del PAT, los escolares crearon un parterre equipado con contenedores de recogida selectiva de residuos y adornado con hierbas aromáticas y carteles y con el Ecomuseo Valle dei Laghi (proyecto SI.VAL) crearon un aula al aire libre, para difundir el conocimiento de los animales que pueblan el tramo de río que discurre junto al carril bici.

ESCUELA PRIMARIA DE PIETRAMURATA – MONTAÑAS Y ANIMALES
El trabajo propuesto por los alumnos parte del nacimiento geológico de las montañas que rodean los encantadores pueblos del Valle dei Laghi. Luego se analiza la flora y la fauna que la caracterizan, la capacidad de inspirar a poetas y artistas en general, las amenazas que ponen en peligro su equilibrio natural y el importante papel desempeñado por la Provincia Autónoma de Trento, a través de diversos organismos, en la salvaguardia de este patrimonio. .

ESCUELA PRIMARIA CARISOLO – ASOCIACIONES DE VOLUNTARIADO
Los estudiantes crearon un cartel para realzar, promover y homenajear las realidades y personas que aportan tiempo, habilidades y una poderosa carga de humanidad para ayudar a los demás y mejorar la calidad de vida de la comunidad a la que pertenecen: Bomberos Voluntarios, Pro Loco. , Casa “Vite Entrelazada”, Pinzolo – Alta Rendena Transporte de Enfermos Salvamento y Salvamento Alpino.

COLEGIO PRIMARIO BASELGA DI PINÈ – ASUC Y CABAÑAS DE MONTAÑA
Los estudiantes, partiendo de la consideración de que el territorio es un bien para todos y que debe ser preservado y valorizado, han identificado en esta perspectiva a las ASUC (las asociaciones provinciales para la gestión separada de usos cívicos colectivos antiguos), un organismo administrativo muy importante. cuerpo. Hay 14 en la Meseta del Pinè y los chicos han resumido bien su historia y sus propósitos, empezando desde el principio, para luego representarlos gráficamente.

ESCUELA PRIMARIA VEZZANO – CALLES RANZO Y MARGONE
Los alumnos del cuarto curso llevaron a cabo una investigación basada principalmente en entrevistas con personas que vivieron de primera mano el nacimiento de la atrevida carretera de piedra que une Ranzo y Margone y su posterior provincianización. El tema del diseño y construcción de infraestructuras de conexión es fundamental en una tierra particular como Trentino, formada por valles a menudo abruptos, en los que es muy complicado moverse. La autonomía ha influido mucho en este aspecto y si hoy es más fácil moverse dentro de nuestra Provincia es porque antiguamente invertimos en este aspecto.

ESCUELA PRIMARIA SANT’URSOLA – AUTONOMÍA
Los alumnos de Sant’Orsola hablaron sobre Autonomía partiendo del significado que en su opinión se debería atribuir a esta palabra y luego “jugando” con ella creando un acróstico. Siguiendo un hilo invisible rindieron homenaje a personalidades del calibre de Alcide De Gasperi y Bruno Kessler, identificaron los recursos naturales de nuestra Región que se han transformado en importantes recursos económicos y finalmente hablaron de las minorías lingüísticas e identificaron los organismos responsables de su valorización y protección.

COLEGIO PRIMARIO DARÈ – ASUC
La administración separada de los usos cívicos (Asuc) volvió a ser el tema, explorado esta vez por los chicos de Darè, tanto a través de una investigación histórica sobre el significado del término como sobre cómo esta actividad tomó y continúa tomando forma en Val Rendena. El modelo que llevaron a la exposición es muy bonito y representa un modelo operativo de una central hidroeléctrica que reconstruye el sistema activo en Val Rendena, que desemboca en la gran presa de Santa Messere en el Valle dei Laghi.

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