Los jóvenes desafían por escuelas más sostenibles

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Castellammare – Los jóvenes luchan por escuelas más sostenibles

Evento Nudgethon el 16 de mayo en el Hotel dei Congressi.

Un desafío a la última idea para hacer de tu colegio un lugar sostenible y respetuoso al máximo con el medio ambiente.
El 16 de mayo, de 10 a 17 horas, un centenar de chicos y chicas de los colegios de Castellammare di Stabia, Scafati y Meta se reunirán en el hotel de congresos de Viale delle Puglie para probar suerte en el concurso. Finalmente, un jurado especial decidirá la propuesta más convincente, premiando la idea ganadora con una pequeña aportación económica para poder crear y poner en práctica las herramientas de sostenibilidad.

“Este es el evento final del programa “ORA! Organizar, Reflexionar, Actuar”, y en el mismo período se llevará a cabo en los 7 territorios involucrados en las actividades, es decir, Verona, Bolonia, Gorizia, Turín, Oristano, Nápoles/Salerno y Trento”, explica Gianluigi Donnarumma de Comunità Promozione Sviluppo. , que es socio del proyecto, cofinanciado por la Agencia Italiana de Cooperación al Desarrollo (AICS). “Durante el proyecto trabajamos con 2.800 niñas y niños de entre 14 y 19 años y 350 docentes de 35 escuelas secundarias para incentivar y promover la educación de los jóvenes sobre el tema del cambio climático, y el arraigo de la sensibilidad ambiental en

su sistema de valores, estimulando un cambio de dirección en su comportamiento. El momento del llamado Nudgethon, es decir, una competición que incita y estimula a las personas a realizar acciones sin imponerlas, sino que, por el contrario, crea las condiciones adecuadas para que las personas mismas las lleven a cabo, representa la última pieza del denso programa de actividades realizadas”.

“Ma-Nudge cambio climático” es el título elegido para el evento por los mismos jóvenes que participaron en las experiencias en clase y en los grupos involucrados, los llamados changemakers, ahora listos para el último desafío.
“Los estudiantes implicados, después de haber estudiado en profundidad el tema del cambio climático, intentarán diseñar intervenciones, llamadas “nudges”, en respuesta a los problemas surgidos durante los cursos de formación en los que participaron las escuelas”, destaca Donnarumma. “De esta manera serán los verdaderos e indiscutibles protagonistas del cambio y promotores del fortalecimiento de los programas de sostenibilidad de las escuelas”.

La lógica es glocal (pensamiento global, acción local) y fue activada por una asociación con entidades que operan en las distintas provincias italianas y socios técnicos que operarán en los 7 territorios de intervención.

Miércoles 8 de mayo de 2024 – 08:50 | © TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS

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