PÉSARO Viveros y escuelas infantiles: el Ayuntamiento quiere reforzar la oferta de servicios para el grupo de 0 a 3 años y apostar por ampliar el horario de tarde de las escuelas infantiles municipales. El refuerzo de la oferta educativa será uno de los temas centrales de la actual campaña electoral, una cuestión estratégica sobre la que el centroderecha viene presionando a la mayoría desde hace tiempo, superando al listas de espera. Ya con la administración municipal despidiéndose, el consistorio ha aprobado en los últimos días un acto de orientación para atender las necesidades de las familias. A pesar de la tendencia predominante que también mantiene a Pesaro congelada en el invierno demográfico, en realidad existe una fuerte demanda de servicios en el sector educativo.
En detalle
El Municipio posee y gestiona, directamente o encomendado, para el curso escolar 2023/2024 13 escuelas infantiles (0-3) para un total de 463 plazas y 13 escuelas infantiles (3-6) para 727 plazas. En la oferta también hay 50 secciones de primavera, con horario variable para las escuelas infantiles, para las diferentes ubicaciones, de 7.30 a 16.45/18.15 y para las escuelas infantiles, variable para las distintas ubicaciones, de 7.45 a 4/6.15 pm. De momento ha incrementado los servicios de verano con 205 nuevas plazas para escuelas infantiles, aumentó en 33 el aforo de las de invierno; Mejorado las secciones de primavera 0-3 años.
Pero la creciente demanda de servicios para niños registrada especialmente en el último período, y puesta de manifiesto precisamente por las importantes listas de espera, ha llevado a la Administración a aprobar un documento cuyo objetivo es aumentar el grado de cobertura de la oferta/demanda en servicios para 0-3 años, y aumentar la ampliación del horario de tarde en al menos siete escuelas infantiles a partir del próximo curso escolar 2024/2025. Todo ello “manteniendo y consolidando el actual estándar de calidad de los servicios” para atender las solicitudes identificadas por las familias. Por lo tanto, se consideró fundamental orientar la acción de la administración municipal para que, dentro del sistema de oferta pública integrada de servicios para la primera infancia, se proceda, a partir de un relevamiento de la estructura actual, a activar intervenciones focalizadas y finalizadas para la ampliación de la oferta de servicios educativos para niños, tanto en términos de capacidad de alojamiento como de ampliación horaria de los servicios.
los puntos fijos
Entre los objetivos prioritarios que se fijaron en el acto de dirección se encuentra también la puesta en marcha «de una relación sinérgica con otras entidades públicas y privadas, con el fin de consolidar la red integrada que la Administración ha ido estableciendo a lo largo del tiempo promoviendo también la colaboración con asociaciones gremiales y empresas para el bienestar empresarial, con el fin de involucrar a las empresas locales, a través de formas de colaboración público-privada que puedan representar una oportunidad para que las propias empresas desempeñen un papel estratégico en la comprensión y respuesta a las necesidades de las madres trabajadoras ».
En perspectiva
Claramente, al ser un acto de dirección, para pasar de la teoría a la práctica, también se debe encontrar cobertura financiera. Por lo tanto, en perspectiva, debemos aspirar a “utilizar los recursos disponibles de la mejor manera y más rentable posible, captando también la financiación europea en el contexto de la igualdad de oportunidades y la conciliación de la vida personal y profesional”.
La consecuencia de la resolución aprobada es, por tanto, dar mandato al responsable del servicio de Servicios Personales y Familiares para que adopte todos los actos de gestión y de procedimiento necesarios para implementar la dirección expresada a partir del próximo año educativo/escolar 2024/2025, poniendo en marcha todas las actividades útiles para este fin y teniendo especial cuidado en intervenir para utilizar todas las formas de financiación disponibles (regional, nacional y europea) en el contexto de “la promoción de los servicios de guardería, el bienestar de las familias y la igualdad de oportunidades ».
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Mensajero del Adriático
