El 5 de mayo estará disponible en las distintas plataformas de las Redes Sociales el coloquio organizado por el Club Cultural “L’Agorà” y el Centro de Estudios “Gioacchino y Napoleón”, denominado “5 de Mayo”, que ya va por su vigésima primera edición. presente en la red. La jornada de estudios sobre el período napoleónico, denominada “5 de mayo”, llega a su vigésima primera edición, con el tema “José Bonaparte, un soberano ilustrado”.
El acto, organizado histórica y siempre por el Club Cultural “L’Agorà” y el Centro de Estudios “Joaquín y Napoleón”, tiene el mérito de analizar y poner de relieve diversos aspectos del periodo histórico que nos ocupa. El nuevo encuentro, organizado por las dos coasociaciones de Reggio, contó con la presencia de la investigadora toscana Elena Pierotti y de Gianni Aiello, presidente de las dos asociaciones organizadoras.
El primer tema de la nueva edición fue el abordado por la invitada de bienvenida Elena Pierotti, sobre “Giuseppe Bonaparte, un rey del Mediterráneo”. En realidad, sabemos poco sobre el hermano mayor de la familia Bonaparte, Giuseppe. Bonaparte nació en Ajaccio el 7 de enero de 1768 y, por tanto, tuvo la nacionalidad genovesa durante un año. De hecho, sólo al año siguiente Córcega pasó a Francia y por esta razón Napoleón el Grande, nacido el 15 de agosto de 1769, era de nacionalidad francesa a diferencia de su hermano.
Contrariamente a las costumbres de la época, el segundo hijo, Napoleón, inició la carrera militar, mientras que José, por su buen carácter y aptitud para la cultura, inició la carrera eclesiástica. A los diez años, en 1778, ingresó gracias a una beca en el colegio de Autun, donde se distinguió por su compromiso con sus estudios y sus buenos resultados. Posteriormente estudió derecho en Pisa, siguiendo el camino de su padre Carlo, y en 1788 se convirtió en abogado en Bastia. Génova cedió Córcega a Francia, con un tratado firmado en Versalles en 1768, la isla fue independiente, bajo el liderazgo de Pasquale Paoli, a partir de 1755.
Los funcionarios genoveses habían demostrado ser incapaces de mantener a raya los sentimientos rebeldes de la isla, y el gobierno del Dux había pedido repetidamente la intervención militar francesa para sofocar las revueltas de sus súbditos reacios. La pequeña nobleza corsa y las clases burguesas de Ajaccio y Bastia hablaban italiano, utilizaban el italiano para los documentos públicos de las administraciones locales y enviaban a sus hijos a estudiar a las escuelas de Pisa y Livorno. Pero habrían sido igualmente ingobernables si la isla hubiera pertenecido al gobierno de Toscana. Hay páginas muy hermosas sobre la italianidad cultural de Córcega escritas por Pasquale Paoli, el hombre que proclamó la independencia de la isla y fue el favorito de muchos intelectuales europeos hasta la Revolución Francesa.
Sobre la base del tratado, la República de Génova cedió la soberanía sobre la isla de Córcega al rey francés Luis XV, que ya había enviado sus propias tropas a la misma isla para apoyar a Génova contra los corsos en rebelión. Esto se produjo a cambio de una subvención de dos millones de liras, una liquidación de deudas anteriores a 1763 y la restitución definitiva en un plazo de tres años de la isla de Capraia, entonces ocupada por los rebeldes corsos. Según el artículo 4, Génova podría haber pedido la devolución de la isla si hubiera podido reembolsar los gastos incurridos por el rey de Francia por su ocupación.
De hecho, Génova, ya en quiebra, era absolutamente incapaz de pagar sus deudas y Francia no habría permitido la devolución de la isla. Sin embargo, el decreto definitivo de reunión de Córcega con Francia no se firmó hasta veinte años más tarde, en 1789, tras una doble petición presentada conjuntamente por el municipio de Bastia y los habitantes de Ajaccio; hasta ese momento la isla era administrada de forma transitoria como “patrimonio personal” del Rey de Francia.
Giuseppe fue nombrado rey de Nápoles por Napoleón Bonaparte el 11 de marzo de 1806 y permaneció aquí hasta 1808, cuando fue reemplazado en el cargo por Gioacchino Murat, cuñado de Napoleón y del propio Giuseppe. En el período de 1806 a 1808, Giuseppe Bonaparte. Era soberano del Reino de Nápoles y su mandato real comenzó el 30 de marzo. Desde finales de marzo se sucedieron medidas que afectaron a todos los ámbitos de la administración, iniciando una profunda transformación del Estado y de la sociedad.
En la capital, los ministerios de Policía General, Interior, Finanzas, Justicia, Asuntos Exteriores y Guerra formaban los órganos centrales del aparato gubernamental. Un momento esencial de la modernización del Estado fue la subversión del feudalismo, que eliminó privilegios y diferencias entre los ciudadanos en el ámbito judicial y fiscal, y convirtió a la burguesía en la clase dominante.
El territorio estaba dividido en 14 provincias, cada una gobernada por un intendente, que ejercía un estricto control sobre los municipios. Nombrado rey de España y de las Indias el 7 de julio de 1808, José Bonaparte promulgó desde Baiona una constitución el mismo día que decretaba el fin del antiguo régimen en España. La historiografía presenta a José como un hombre con menos dotes políticos. España, que siempre había estado proyectada hacia el nuevo mundo, se encontró como en casa con un Rey que modernizó el sistema político anterior como había ocurrido con la realidad napolitana. Fue el turno de Gianni Aiello (Presidente del Club Cultural “L’Agorà” y del Centro de Estudios “Joaquín y Napoleón”), que abordó el tema “El papel del calabrés Giuseppe Raffaelli en el Reino de Nápoles”. Nacido en Catanzaro el 20 de febrero de 1750 (o como otros informan, en 1747) por Francesco, abogado, y Elisabetta Calabretti.
Completó sus estudios en el colegio jesuita de Catanzaro, donde realizó cursos de bachillerato hasta 1766. Terminados sus estudios humanísticos, para dedicarse a los estudios jurídicos se trasladó a Nápoles donde parece que también tuvo la oportunidad de seguir las lecciones de Antonio. Genovesi y Ferdinando Galiani; También compaginó el estudio de derecho con el de anatomía asistiendo a los cursos del doctor Domenico Cotugno. En 1771, cuando tenía poco más de veinte años, Raffaelli adquirió fama en el principal foro del Reino de Nápoles porque, al defender a una joven acusada de haber realizado prácticas de brujería, su discurso se hizo tan famoso que se decidió abolir el delito. brujería.
Después de la Revolución Napolitana de 1799, en la que había presidido el Tribunal del Estado, se vio obligado a exiliarse primero en Francia, luego en Turín y Lombardía; aquí se convirtió en profesor de derecho público en Milán, ocupando la cátedra que dejó Cesare Beccaria. De regreso a Nápoles durante la década francesa, participó en la redacción del código de procedimiento penal del Reino de Italia. A partir de 1808 fue llamado, junto con David Winspeare y Giacinto Dragonetti, a componer la Comisión Feudal. Ese mismo año, Gioacchino Murat también le pidió que reorganizara el Tribunal de Casación (creado el 7 de enero de 1809), del que fue el primer fiscal general, cargo que ocupó hasta 1817.
A partir de 1815 también formó parte de la segunda comisión real encargada del estudio de los nuevos códigos borbónicos (finalizada en 1819), contribuyendo, en particular, a la redacción del código penal y de procedimiento penal. Estas son algunas de las cifras que serán objeto de análisis durante la vigésimo primera edición de la jornada de estudio sobre el período napoleónico, denominada “5 de mayo”, organizada por el Club Cultural “L’Agorà” y el Centro Cultural “Joaquín y Napoleón”. ” Centro de estudio. La conversación, organizada por las dos coasociaciones culturales de Reggio, estará disponible en las distintas plataformas de Redes Sociales presentes en la red, a partir del domingo 5 de mayo.
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