Estudiantes de Pitagora en Atenas para el proyecto Erasmus+ ~ CrotoneOk.it

Estudiantes de Pitagora en Atenas para el proyecto Erasmus+ ~ CrotoneOk.it
Estudiantes de Pitagora en Atenas para el proyecto Erasmus+ ~ CrotoneOk.it

Del 7 al 13 de abril de 2024 siete alumnos de tercer y cuarto curso de Escuela secundaria clásica de Pitágoras de Crotona Elisabetta Campisi, Luigi Caccia, Joshua Falco, Marta La Greca, Alessandro Palmieri, Francesca Pizzuti, Andrea Pugliese, acompañados por las profesoras Maria Francesca Greco, profesora de Historia del Arte y miembro del equipo Erasmus+ de la escuela y Cecilia Gugliuzzo, profesora de latín y greco y responsable del área docente de diseño, participaron en la movilidad estudiantil para Erasmus+ Código de actividad 2023-1-IT02-KA121-SCH-000128772.

No se podría haber elegido un mejor destino o un socio escolar más adecuado para esta primera experiencia de movilidad estudiantil en el contexto de la Acreditación para proyectos de movilidad para el sector Escolar para el período 202327 obtenida por el Liceo Pitagora y es Atenas y la 6.ª Escuela Secundaria de Acarnas.

Esta experiencia brindó: la oportunidad a profesores y estudiantes de admirar en persona un patrimonio artístico de valor mundial que reviste un significado especial a los ojos de quienes han estudiado esas obras de arte durante años en los libros; la posibilidad de sentir admiración al caminar por la Acrópolis al pensar que por allí caminaron hombres como Sócrates, Pericles, Temístocles, Fidias; la oportunidad de experimentar el asombro ante los restos del teatro de Dioniso en cuyo escenario se representaron las tragedias de Esquilo, Sófocles y Eurípides o las comedias de Aristófanes; la oportunidad de ver los tesoros guardados en el Museo Arqueológico Nacional, único en el mundo, con sus cerámicas, sus bronces, sus esculturas, sin olvidar el espléndido oro procedente de las excavaciones de Micenas, entre los que destaca la “Máscara de Agamenón”

El corazón de la experiencia Erasmus+ fueron las numerosas actividades realizadas junto con estudiantes y profesores de la 6.a escuela secundaria superior de Acarnas quienes, guiados por la directora, la profesora Caterina Kehagia, abrieron las puertas de su escuela con un gran sentido de hospitalidad durante su estancia en Grecia. En esta ocasión tuvo lugar la presentación de las obras multimedia elaboradas por los dos colegios para dar a conocer su realidad histórica y cultural.

En concreto el presentado por nuestro instituto y creado por estudiantes coordinados por la prof. Cecilia Gugliuzzonació en forma de reportaje periodístico en el que avatares de personajes griegos antiguos vinculados a la historia de Crotona ilustraban obras de arte y bellezas paisajísticas de nuestro territorio cuyo patrimonio de la Magna Grecia sigue siendo muy profundo hoy en día.

Las actividades educativas seguidas por los alumnos de la escuela de Acharnes fueron formativas y, en particular, la lección de griego antiguo impartida de forma sinérgica por los dos profesores: el italiano y el griego.

Numerosas ocasiones en las que estudiantes italianos se encontraron con sus compañeros griegos, viviendo momentos de gran convivencia durante las visitas a lugares emblemáticos de la Atenas moderna como el Palacio del Parlamento con la presencia de los Euzones, las sedes de la Universidad y la Academia y durante los paseos por los barrios de la ciudad caracterizados por sus colores, su música, su folklore mientras disfrutas de la típica comida callejera: gyros acompañados de salsa tzatziki.

Esta experiencia fue una gran oportunidad de debate, una oportunidad para que profesores y estudiantes se comunicaran en inglés y, al mismo tiempo, un momento de reflexión sobre dos organizaciones escolares profundamente diferentes y sobre dos maneras diferentes de entender y vivir la escuela. Por estas razones, el Objetivos previstos por el diseño y la movilidad.se ha conseguido promover la ciudadanía europea activa y la internacionalización de la oferta formativa a través de cursos de formación específicos e intercambios entre institutos europeos.

Paralelamente, el proyecto Erasmus+ ofreció a todos los participantes la oportunidad de visitar los lugares que fueron cuna de esa civilización cuyo estudio es la base de la asignatura que caracteriza el curso de los estudios clásicos en Italia: la civilización griega. Hay gran expectación por la llegada a Crotona de los estudiantes y profesores de la 6.ª Escuela Secundaria Superior de Acarnas, prevista para el mes de octubre, para poder corresponder a su exquisita hospitalidad y guiarles a descubrir nuestra ciudad de la que nuestro Liceo Classico Pitagora es una importante realidad con sus primeras 90 velas apagadas el pasado 21 de abril.

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