Lunes en Cáritas para las clases de la escuela primaria “Caputi”. Las fotos – BisceglieLive.it

Lunes en Cáritas para las clases de la escuela primaria “Caputi”

Lunes en Cáritas para las clases de la escuela primaria “Caputi”

Lunes en Cáritas para las clases de la escuela primaria “Caputi”

Lunes en Cáritas para las clases de la escuela primaria “Caputi”

Firmemente convencidos de que “es el objetivo primordial de Cáritas su actividad pedagógicadirigido a toda la comunidad, para que sea siempre una comunidad solidaria y atienda a las personas en situación de pobreza, (en ocasiones resultado de la propia sociedad)” Sergio Ruggieri, coordinador ciudadano de Cáritas no dudó ni un momento en dar su consentimiento a la petición de las profesoras Anna Ricchiuti y Angela Valente del complejo educativo “Caputi” de poder realizar talleres en la estructura capuchina.

Así las clases 1I, 2C, 3F-G de la escuela primaria “Caputi” y sus profesores, coordenadas de los profesores Anna Ricchiuti y Ángela Valente Pasaron algunos lunes en Cáritas. Estas experiencias formaron parte del interesante proyecto didáctico-educativo”Vanguardias educativas: Dentro/fuera de la escuela – Aprendizaje Servicio”. Es un proyecto que quiere promover la idea de una escuela cívica proponiendo nuevas formas de integración entre escuela y territorio; para ello se han planificado experiencias encaminadas a desarrollar aprendizajes significativos a través de la participación activa de los estudiantes. El objetivo de las experiencias era el desarrollo de habilidades cívicas y ciudadanas (la llamada educación cívica).

El punto de referencia en el desarrollo del Proyecto fue la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible, aprobada por Naciones Unidas en septiembre de 2015, especialmente el objetivo no. 4 cuyo objetivo es proporcionar educación y oportunidades de aprendizaje de calidad, equitativas e inclusivas para todos.

Los docentes que participan en el Proyecto están convencidos de que sólo a través de una educación de calidad es posible desarrollar un sentido de ciudadanía global, mejorar la diversidad cultural y aumentar la cultura del desarrollo sostenible. Por ello creyeron que la organización que mejor podría apoyarles en la consecución de este objetivo es Cáritas de la ciudad, que comparte plenamente estos objetivos, sobre todo si se enseñan desde edades tempranas.

Así, se organizaron encuentros de los lunes que trajeron un aire nuevo y “fresco” (en referencia a la corta edad de los participantes) en el jardín y en los espacios donde se activan los distintos “servicios” de Cáritas.

Participaron diversos voluntarios que, como nuevos profesores, se esforzaron no sólo en explicar las actividades que habitualmente realizan, sino que enseñaron a los niños “cómo” observar, elegir, volver a utilizar o desechar, reutilizar los productos.

Los cuatro jóvenes actualmente empleados en la Función Pública tuvieron la tarea de explicar a los niños qué es Cáritas y qué hace, y luego acompañarlos a “poner sus manos en la masa” en RecuperiAMOci, en el emporio ecosolidario, en la Sastrería “Historias y tejidos”.

Partiendo de las instalaciones de “Vamos a recuperarnos“Los niños pudieron observar la enorme cantidad de productos alimenticios recolectados diariamente en Ipercop, mercados generales, supermercados, fruterías, panaderías, bares y diversas empresas por parte de voluntarios como Nardino, Maurizio y Leonardo, Francesco, y llevado al centro de acopio. Aquí los niños “limpiaban” las verduras de las hojas externas que ya no eran comestibles y observaban cómo se podían seguir utilizando, colocándolas en cajas especiales que otros voluntarios repartían por la tarde y distribuían entre las aproximadamente 70 familias que acudían a el mostrador todos los días.

Junto al restaurante RecuperiAMOci se encuentra el pequeña cocina caseradonde los dos cocineros Ángela de Siena y Andreina Sinigaglia por la mañana cocinan, carnes y verduras “recuperadas” y ofrecidas a quienes ni siquiera tienen la posibilidad de cocinar…

Las verduras no comestibles y el pan duro se amontonan afuera en cajas especiales y los recoge un granjero que los utiliza para los animales de su granja a cambio de huevos frescos que luego se utilizan para cocinar alimentos preparados. Un bello ejemplo de economía circular.

En el emporio ecosolidario los niños fueron recibidos por Licia Cosmai y Angélica veteranos de la actividad, que, con mucha paciencia, ilustraron las distintas fases del trabajo: observación de las prendas desechadas llevadas a Cáritas, división entre las que están en buen estado y las que se deben desechar, identificación de la talla y el sexo y, finalmente, plegado apropiadamente, disposición en los estantes divididos según esta división.

El último taller, pero muy apreciado, se llevó a cabo en Sastrería “Storie&stoffe”: Antonella Salerno y Angela de Siena Pudieron mostrar cómo el reciclaje y la reutilización realizados por los voluntarios creativos y operativos, guiados por la “refinada y experta” Ángela, han creado mágicamente pequeñas obras maestras expuestas en las paredes. Los niños probaron suerte con aguja e hilo para coser botones o cintas, utilizaron la máquina adecuada y utilizaron restos de tela para crear adornos que pegaron a los manteles individuales que trajeron al colegio como “recuerdo” del taller.

“Al igual que Cáritas”, comentó Sergio Ruggieri, “estamos contentos con estas visitas porque creemos que la educación sobre el consumo crítico y la lucha contra el desperdicio, del tipo que sea, si se inicia desde una edad temprana, puede ser muy eficaz para formar un ciudadano también atento a las necesidades de los más desfavorecidos. Por lo tanto, agradezco tanto a los voluntarios, que se pusieron a disposición para poner su experiencia a disposición de los grupos escolares, como a los profesores que pensaron en nosotros en su acción educativa y de sensibilización.”

miércoles 1 de mayo de 2024

© TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS

PREV Confartigianato: la satisfacción de las trabajadoras aumenta en Lombardía
NEXT Benevento, 2.000 alumnos en el curso de formación de la Fiscalía sobre género y violencia doméstica