“Un compañero de cuatro patas” para las escuelas de Anzio y Nettuno nettuno

La asociación “Per Aspera ad Astra” y UPA – Unidos por el Medio Ambiente, en colaboración con la “Escuela de perros Anzio” de Pier Paolo Perisotto, concluyeron las reuniones del proyecto Un Compagno a 4 Zampe para el curso escolar 2023 – 2024.

En el proyecto participaron 15 clases de las escuelas primarias de Anzio y Nettuno, con unos 400 alumnos.

La particular capacidad del perro para dar afecto y devoción constituye un válido apoyo emocional, especialmente para los niños. El proyecto nació de la necesidad de acercar los conocimientos de nuestro amigo de cuatro patas a las escuelas para ofrecer a los niños, desde pequeños, la oportunidad de adquirir habilidades útiles para establecer una vida armoniosa, respetuosa y

responsable hacia el perro.

El proyecto se enmarca en lo que se puede definir como “educación humanitaria y ambiental” que ayuda al desarrollo de una conciencia civil y un sentido de compasión hacia todos.

seres vivos.

Durante el recorrido educativo los niños aprendieron a relacionarse correctamente con el perro, a cuidarlo y a comprender la importancia de respetar las normas de convivencia.

social. Además, los jóvenes aprendieron a interpretar el lenguaje canino, es decir, el lenguaje de una criatura perteneciente a una especie diferente a la nuestra, para poder dialogar.

correctamente con el perro, un amigo que acompaña al hombre desde hace milenios.

Gracias a la dedicación de los voluntarios, al entusiasmo de los profesores y de las familias, el proyecto Un Compagno a 4 Zampe ha tenido resultados sorprendentes: muchos niños, especialmente los más pequeños

tímidos o con dificultades de integración, mostraron avances notables en la participación en clase, en la expresión de emociones y en la creación de vínculos con los compañeros. Muchos de ellos

se abrieron, superando el miedo inicial de acercarse a los preciosos perros labradores Happy, Ginevra, Olga y la mascota kiwi de la “Escuela de perros Anzio”.

La interacción con el perro en el entorno escolar realmente ha desarrollado la creación de un entorno

Detalle que se convierte en un espacio de bienvenida, tranquilidad, aliento, emociones.

y de pensamientos evocados por el contacto con el perro, en los que los estímulos se presentan de forma relajada, dejando espacio a la relación humano-animal. Estos momentos fomentan la integración de los estudiantes: comparten un camino educativo particular que crea una memoria.

personales y grupales.

Para nuestro territorio este proyecto es sin duda novedoso; Lo que se ha hecho hasta ahora en las escuelas primarias es un primer contacto con la iniciativa de “Per Aspera ad Astra”, UPA y “Dog School Anzio” que ya tienen previsto involucrar cada vez a más clases y diferentes grupos de edad.

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