Medicina, a la asociación médica de Siena no le gusta la prohibición de un número limitado de personas. Munich: “Dudas sobre la calidad de la educación universitaria”

Medicina, a la asociación médica de Siena no le gusta la prohibición de un número limitado de personas. Munich: “Dudas sobre la calidad de la educación universitaria”
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Si en el Parlamento se habla de un primer paso “histórico”, la asociación médica de Siena ha rechazado claramente la reforma del acceso a la facultad de medicina.

La ley de base, adoptada por el comité selecto de la comisión de educación del Senado, prevé la inscripción gratuita en el primer semestre de estudios sin tener que realizar la temida prueba de admisión.

No obstante, para acceder a la segunda parte del curso académico será necesaria la superación de determinados exámenes. Si no se aprobaran estas materias, los estudiantes aún tendrían créditos para utilizar en otras facultades.

La federación de órdenes médicas nacionales y la propia orden médica de Siena se oponen a la novedad. “El año pasado 70 mil niños hicieron la prueba. Las universidades tienen menos de la mitad de las plazas”, señaló el presidente Roberto Mónaco.

“Nuestro miedo y nuestras dudas son sobre la calidad de la formación de 70 mil personas – señaló -. Los estudiantes que no son admitidos en el segundo semestre corren el riesgo de desperdiciar un año de sus vidas en vano.”

Entre las cuestiones críticas destacadas por las órdenes está también la de crear una plétora de batas blancas que podrían quedarse sin empleo en unos pocos años. Sin embargo, entre las peticiones de Munich está la de reforzar el sistema de curvatura biomédica, que prepara a los estudiantes de secundaria para estudios universitarios en el sector sanitario.

Una iniciativa de este tipo ya se ha puesto en marcha en el Liceo Científico de Siena. Y gracias a ello, informa el médico, el 100% de los estudiantes de Galileo que realizaron la prueba ingresaron a Medicina.

“Utilizamos el último año de las escuelas secundarias científicas y clásicas para que los jóvenes comiencen a aprender sobre estos temas – continúa – Ya existe un experimento en el que participan más de trescientas escuelas italianas”.

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