Las clases terminales deInstituto Palmieri-Rampone-Polo de Benevento han elegido este año Grecia como destino educativo, sinónimo de belleza y cultura.
Para la ocasión, el departamento de Industria y Artesanía del Made in Italy organizó un desfile y creó prendas destinadas a expresar la investigación de los estudiantes en nombre de la belleza y el diseño.
La ciudad de Olimpia, lugar histórico del nacimiento de los Juegos y que ya acogió la ceremonia de encendido de la antorcha de los Juegos Olímpicos de París 2024, acogió el evento “El proyecto de las brujas de Olimpia” y fue escenario de creaciones también inspiradas en la cultura de ” brujas de Benevento”, de leyendas de magia y ritos esotéricos que tienen su fundamento en la civilización lombarda del siglo VIII.
Se presentaron vestidos envolventes, fluidos y ligeros que vistieron a estudiantes-modelos entusiasmadas y decididas al mismo tiempo, una síntesis de la esencia contemporánea de la “bruja samnita” y el diseño del proyecto, afirmando un estilo de mujer moderna, emancipada y fuerte.
El desfile se realizó gracias al patrocinio de la administración municipal de la ciudad griega, del alcalde Aristidis Panagiotopoulos, del teniente de alcalde, a propuesta de la asociación “La Décima Musa” presidida por Enzo D’Agostino.
Fuerte apoyo del Director Prof. Nazzareno Miele, siempre atento a las necesidades de formación de la comunidad educativa que dirige, al crecimiento con miras a la experimentación y a la construcción de sí, el evento representó un momento de gran emoción tanto para los estudiantes como para los profesores que los apoyaron en este viaje emocionante.
“La misión principal de la escuela – comenta el gerente de miele que acaba de regresar con los estudiantes de Grecia – es preparar a los jóvenes para los desafíos del futuro y de la sociedad contemporánea a través de caminos que tengan en cuenta el pleno desarrollo del potencial individual, el descubrimiento, el cosmopolitismo y las actividades de laboratorio, encaminadas a la adquisición de habilidades transversales y también a la orientación”.
