Marina di Carrara, Legambiente y el liceo artístico limpian la playa libre

Marina di Carrara, Legambiente y el liceo artístico limpian la playa libre
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CARRARA – Después de la pausa por la pandemia, regresó este año la iniciativa de Legambiente “Playas limpias”. Estamos en la trigésima primera edición de esta campaña internacional “Limpiar el Mediterráneo” que está extendida en 22 países mediterráneos y cuyo objetivo principal no es exclusivamente eliminar físicamente los residuos, sino también concienciar y educar a la comunidad sobre la problema de los residuos marinos producidos por el hombre.

«Por eso estamos especialmente contentos de que la iniciativa de este año, un poco antes de la fecha nacional prevista para el fin de semana del 11, 12 y 13 de mayo, se haya organizado en colaboración con una escuela, el Liceo Artistico Artemisia Gentileschi, porque creemos que La contribución de las generaciones jóvenes es esencial para proteger el medio ambiente y luchar eficazmente contra el calentamiento global. – dicen de Legambiente Carrara – El miércoles por la mañana, acompañada por las profesoras Lucia Vatteroni y Eleonora Moccia, la clase 1C del Liceo Gentileschi, que durante el año escolar se dedicó al estudio de la contaminación marina, con especial atención al riesgo que representa microplásticos, limpiar la playa pública de Rotonda al Paradiso. Las niñas y los niños trabajaron concienzudamente, recogiendo y clasificando muchos residuos, principalmente latas, botellas de plástico, pañuelos, colillas, microplásticos, además de una gran cantidad de otros objetos como botas, rodillos de pintor, cañas de pescar, navajas de afeitar”.

«Fue inestimable la colaboración con Nausicaa, a la que agradecemos su disponibilidad, que nos facilitó bolsas y pinzas para la recogida de residuos peligrosos y retiró puntualmente las numerosas bolsas de basura recogidas durante la limpieza. El agradecimiento de Legambiente Carrara a los profesores que pudieron concienciar en la clase sobre un tema tan importante como es la protección del ecosistema marino y a las niñas y niños de 1C que quisieron contribuir con su trabajo a hacer de uno de los pocos más hermosas y habitables playas libres en nuestra costa, al tiempo que damos un ejemplo significativo de ciudadanía activa”.

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