Policía financiera de Monza y Brianza: se reunió con mil estudiantes de secundaria

Policía financiera de Monza y Brianza: se reunió con mil estudiantes de secundaria
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Promover la cultura de la legalidad y la difusión de los principios constitucionales básicos, pero también un “escaparate” de las actividades, las “tareas institucionales” de la Guardia di Finanza.: la Comandancia Provincial de la Fiamme Gialle de Monza, en sinergia con la Dirección Territorial Escolar de Monza y Brianza, está completando el Encuentros con los cursos cuarto y quinto de las escuelas secundarias de Brianza.

Se trata de reuniones iniciadas en noviembre en las que hasta el momento participan el “G. Meroni” de Lissone, “L. Milani” de Meda, “A. Mapelli” de Monza, “Majorana” de Desio, “Primo Levi” de Seregno, “Carlo Porta” de Monza, “A. Modigliani” de Giussano, “I. Versari” de Cesano Maderno, “M. Bassi” de Seregno, “M. Bianchi” de Monza, “Europa Unita” de Lissone y “Collegio Bianconi” de Monza.

Policía Financiera de Monza y Brianza: cultura de legalidad y acciones del Cuerpo explicadas a los estudiantes

EL fuerzas económicas militares del Grupo Monza y de las Empresas Seregno y Sevesoen presencia de aproximadamente 1.000 estudiantes, dDescribió las acciones para combatir la evasión, elusión y fraude fiscal, los delitos relacionados con el gasto público y los delitos económico-financieros.

Ante el aniversario de los 250 años de historia del Cuerpo – fundado en 1774 – también se explicó el significado del lema conmemorativo “El futuro está en la tradición”: “que describe la esencia y la proyección de la Guardia di Finanza, que, anclada en sus valores y tradiciones fundacionales, es capaz de innovar y reposicionarse profesionalmente también a través de herramientas y equipos cada vez más avanzados, gracias a sus hombres y mujeres que, ayer como hoy, dedican sus mejores energías al servicio del país” explica el Comando.

Policía financiera de Monza y Brianza: los cursos anunciados por el Cuerpo ilustrados

Durante las reuniones los niños pudieron aprender a: “aumentar la conciencia de su papel como ciudadanos, titulares de derechos y deberes que también afectan al plan económico”. También fueron sensibilizados “sobre la “conveniencia” del valor de la legalidad económico-financiera, que debe apreciarse no por miedo a sanciones, sino por su utilidad, desde una perspectiva individual y social”. Ilustrar las actividades del Cuerpo en cuestiones de falsificación, abuso comercial organizado, protección de productos Made in
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y seguridad de los productos, supervisión del sector de juegos y apuestas, tráfico ilícito, incluido el uso y tráfico de sustancias estupefacientes. Finalmente, se ilustran los concursos convocados por el Departamento de Finanzas. para el ingreso a cursos de academia, escuela de inspectores y superintendentes y escuela de financieros.

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