Lamezia, concluido el proyecto “en línea en Internet: una regla salva vidas”

Lamezia Terme – Estos últimos días tuvo lugar en el auditorio del Instituto Integral Nicotera Costabile el acto final del proyecto ‘En línea en Internet – una regla salva vidas’, propuesto por la Asociación Metro y el Vivere en movimiento. Las dos asociaciones, representadas para la ocasión por la abogada Annalisa Gioiello y la profesora Maria Rita Di Cello, actúan desde hace muchos años en la zona de Lamezo en el contexto de situaciones de emergencia que ven afectadas y perjudicadas la dignidad y la vida del hombre.

“El proyecto – explican – nació con el objetivo de combatir los peligros que se derivan del uso inadecuado o no acompañado de Internet por parte de menores, sensibilizándolos sobre algunas cuestiones emergentes. youniverso de internet, representa para ellos una extraordinaria oportunidad de aprendizaje y conocimiento pero también sin duda un lugar donde vivir experiencias que marcarán sus vidas para siempre. Para los organizadores, enseñar a utilizar la web es un deber de todo padre, profesor y adulto, que debe estar siempre atento a la evidente fragilidad de los menores. El evento recibió el aplauso de la directora María Ángela Bilotti, presente en la conferencia, quien felicitó a las asociaciones, a los estudiantes de la tercera E, y a la docente referente profesora Raffaella Barberio”.

“De esto se hicieron eco el abogado Giancarlo Nicotera, presidente del Ayuntamiento de Lamezia Terme, la concejala de cultura y deporte Luisa Vaccaro y don Francesco Benvenuto, miembro de la comisión diocesana para la protección de menores y adultos vulnerables, que subrayaron la necesidad al apoyo activo y la cuidadosa sinergia en este delicado momento histórico, animando a los niños a colaborar siempre en contextos tan delicados y también elogiando sus habilidades demostradas en el evento preparado. El recorrido del proyecto – se dice finalmente – incluyó una necesaria fase de información, seguida de una actividad polifacética, en la que los jóvenes estudiantes fueron protagonistas de actividades prácticas y organizativas, necesarias como momento de verificación y crecimiento personal. Los resultados del laboratorio se presentaron ante un público de jóvenes curiosos e interesados.”